PAGE页码10/NUMPAGES总页数10新人教版八年级化学上册期末考试卷（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量2、不同元素间最本质的区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同3、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动4、下列与水相关的说法不正确的是（）水在天然循环过程中发生了物理变化B．活性炭在净水过程中发生了化学变化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降5、一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体6、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1∶17、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管8、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子B．x只能为7C．M为金属元素D．x为8时，M为阴离子9、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）A．B．C．D．10、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶411、下列关于化肥的说法不正确的是（）A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用B．氯化钾(KCl)和磷酸二氢铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良12、造成酸雨的主要物质是（）A．一氧化碳和二氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳13、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气14、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）A．密度B．可燃性C．溶解性D．能否与水反应15、地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁16、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A．B．C．D．17、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A．B．C．D．18、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔绝空气B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点19、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红20、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（共3小题，共12分）1、一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生