重难点解析福建泉州市永春第一中学化学九年级上册期中章节测评.docx
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重难点解析福建泉州市永春第一中学化学九年级上册期中章节测评试题(含详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾(KClO3)中进行加热制取氧气,测得部分物质质量随时间变化关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A.c代表氧气B.t1时刻,氧气开始产生C.t2时刻,高锰酸钾开始分解D.起催化作用的物质的质量一直保持不变2、下列关于物质及变化的认识,正确的是A.电子、光子、量子属于化学物质B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质C.在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变D.只有通过化学变化才能获得物质和能量3、通电时会发出有色光的是A.氮气B.稀有气体C.二氧化碳D.氧气4、在化学研究的内容中,描述错误的是A.AB.BC.CD.D5、下列实验操作不能达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D6、中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是A.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气B.图书馆内图书起火可用二氧化碳灭火器灭火C.炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式逃离着火区域7、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.OB.CC.N2D.CO28、以下4个图像,能正确反映对应关系的是A.加热一定质量高锰酸钾固体B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应9、为测定石灰石与稀盐酸产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法错误的是A.不可用稀硫酸代替稀盐酸B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小C.所加稀盐酸的体积对测定结果无影响D.实验测得CO2的体积偏小可能是因为左侧Y型管中有二氧化碳残留10、加油站是要确保消防安全的重要场所,据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是A.B.C.D.二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、空气是宝贵的资源,探究其成分并应用于生活。(1)200多年前,法国化学家________(填字母序号)用定量的方法研究了空气的成分。A.卢瑟福B.拉瓦锡C.门捷列夫(2)因为氮气的化学性质不活泼,因此生活中常用作_______________。(3)氧气是维持人类生命活动必不可少的物质。1960年中国登山队完成人类首次从珠峰北坡登顶。其中氧气瓶是必不可少的装备,因为氧气能__________。(4)某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离,该过程属于__________(填“化学”或“物理”)变化。(5)在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质,其原因是___________。2、回答下列与CO2和CO有关问题。(1)结构:CO2和CO组成元素相同,但化学性质有很大差异的原因是___________。(2)转化:在一定条件下CO2能转化为CO,化学方程式为___________。(3)除杂:除去CO2中的CO的方法是___________。3、某化学兴趣小组同学利用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。(1)设计实验A、C的目的是什么?(2)该小组同学通过一组对比实验分析得出燃烧需要氧气,请描述能支持他们结论的实验现象。4、化学与生活和生产密切相关:(1)市场上有“补铁口服液”、“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这些铁、钙、氟、锌应理解为(填编号)______。①元素②原子③分子④离子(2)家庭中常使用的燃料是天然气,其燃烧的化学方程式为______。(3)用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因是______。5、下图是硫元素在周期表中的信息及部分粒子结构示意图。(1)硫元素属于_________(填“金属”或“非金属”),该元素的相对原子质量是________。(2)原子结构示意图B中x的数值为_________,写出C粒子的化学符号_________。(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因为________相同。6、下面是五种粒子的结构示意图(1)图中粒子共能表示_____种元素。(2)图中具有稳定结构的是______________,表示的阳离子是_______(用粒子符号表示),7、本溪是一座以湖命名的美丽山城,山泉水常见。(1)从物质分类看,山泉水属于____________。(2)用山泉水洗衣物时常出现____________的现象,说明山泉水多为硬水;生活中降低水硬度的方法通常为____________。(3)兴趣小组同学模拟自来水厂的净水过
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