(word完整版)六年级英语知识点总结-推荐文档.doc
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六年级英语知识点总结时态一般现在时含义结构动词变化现在进行时含义结构动词ing变化Begoingto含义结构begoingto与will的对比一般过去时含义结构动词过去式变化词类动词行为动词Be动词情态动词助动词名词可数不可数名词所有格名词复数规则形容词副词比较级和最高级人称物主代词数量词基数序数句式否定句肯定句变否定句一般疑问句肯定句变一般疑问句特殊疑问句祈使句Therebe句型结构与have/has的对比时态一般现在时含义:1.表示现在的状态2.习惯、经常的动作,常与表频率的时间状语连用(Igetupatsixeveryday.)3.表主语性格、特征(Theskyisblue.)4.客观事实、真理(Theearthgoesaroundthesun.)结构:1.be动词:肯定句:主语+be动词+其他Heisastudent.否定句:主语+be动词+not+其他Heisnotastudent.一般疑问句:Be动词+主语+其他?Isheastudent?Yes,heis./No,heisnot.回答:Yes,主语+be动词+其他(可以省)No,主语+be动词+not+其他(可以省)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?Whereisyourbike?注:主语为第一人称,be动词用am第二人称及复数,be动词用are第三人称单数,be动词用is2.情态动词:肯定句:主语+情态动词+动词原形+其他MarycanspeakChinese.否定句:主语+情态动词+not+动词原形+其他MarycannotspeakChinese.一般疑问句:情态动词+主语+动词原形+其他?CanMaryspeakChinese?Yes,shecan./No,shecan’t.回答:Yes,主语+情态动词No,主语+情态动词+not特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?Whatcantheylearnfromyou?3.行为动词肯定句:主语+动词原形(动词第三人称单数)+其他WestudyEnglish.MarylikesChinese.否定句:主语+do(does)+not+动词原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.一般疑问句:Do(does)+主语+动词原形+其他?Doyouoftenplaybasketball?Yes,Ido./No,Idon’t.回答:Yes,主语+do(does)No,主语+do(does)+not特殊疑问句:疑问词+do(does)开头的一般疑问句?WhydoyoulikeChina?注:主语为第一、第二人称及复数,用动词原形和do第三人称单数,用动词第三人称单数和does动词变化:1.一般情况,直接+s(work,get,read)2.以s,x,sh,ch,o结尾的单词,+es(go,teach,wash)3.辅音+y结尾的单词,变y为i+es(study,try,carry)现在进行时含义:1.表动作正在进行(Theyareplayingbasketball.)2.现阶段正在进行的动作(WearestudyingEnglishthesedays.)结构:肯定句:主语+be动词+动词ing+其他Sheisreadingintheroom.否定句:主语+be动词+not+动词ing+其他Sheisn’treadingintheroom.一般疑问句:Be+主语+动词ing+其他?Isshereadingintheroom.Yes,sheis./No,sheisn’t.回答:Yes,主语+be动词No,主语+be动词+not注:主语为第一人称,be动词用am第二人称及复数,be动词用are第三人称单数,be动词用is动词ing变化:1.一般情况,直接+ing(think,sleep,study,speak)2.以不发音的e结尾,去掉e+ing(wake,come,leave)3.元音+辅音结尾,双写辅音+ing(begin,get,run,forget)(visit直接加ing,travel变travelling)4.以ie结尾的单词,变ie为y+ing(die,lie)注:表示感觉、思想、状态、情感的动词没有ing形式See,hear,love,know,want,hope,thinkhave/has表示拥有时没有ing形式,表示开会、吃饭、玩的高兴时有ing形式Iamhavingagoodtime.Begoingto含义:表示将要发生、打算、计划、决定