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—PAGE\XMERGEFORMAT1—PAGE\*MERGEFORMAT11小学读书活动奖励实施方案小学读书活动嘉奖实施方案1一、指导思想:本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研讨为载体,以同学全面发展、老师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作布置如下:二、教研目标:1、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念,探究,总结新课程的实践经验,进一步提升本组老师的教科研潜力,组建一支顺应新课标要求的数学老师队伍。4、标准数学教学常规,教学质量再上新台阶。5、强化优质课评比,挖掘骨干教员。三、教研措施(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准,研讨新课标、新教材。全体老师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,专心实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探究、研讨、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、细化课改正程管理。在课程改革试验工作中,强化教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,强化数学常规课的量化考核,搜集、整理资料,并按时总结教改经验,确保课该工作落在实处。(二)强化教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将连续施行互悦耳课,要求老师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系,制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,依据本校同学实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位老师要专心参与研讨,依据自己的教学风格进行独特化的修改,课后按时写好教学反思。2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期连续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程管理,连续施行指定和不指定听课,课后检查教案,点评沟通制度。3、专心开展教研组活动,以课题研讨、专题研讨、经验沟通、竞赛等方式开展好教学研讨工作。4、进一步标准同学作业,切实减轻同学的课业负担。(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进老师专业成长1、开展课堂教学展现活动,使教学研讨进课堂。2、开展听课、评课的研讨活动,老师本学期听课不少于20节,透过相互听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。3、强化对青年老师的培育,为青年老师的发展制造环境,为青年老师带给学习、培训的时机和展现的平台,透过优质课竞赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年老师尽快成长我组的学科带头人。小学读书活动嘉奖实施方案2新学期开头了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组老师的课堂教学潜力和水平,促进老师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想:本学期的教研活动仍然以素养教育为中心,不断深化课改试验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研讨为载体,以同学全面发展、老师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。二、教研目标:1、以党的先进性教育为契机,进一步提高老师的职业道德。2、为老师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨气氛,带给一个和谐的研讨平台。3、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。4、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念,探究,总结新课程的实践经验,进一步提升本组老师的教科研潜力。5、扎实有效地开展课题试验工作,标准数学教学常规,催促教学质量再上新台阶。三、教研措施:(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。1、认真学习课程标准,研讨新课标、新教材。提倡每位老师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,专心实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探究、研讨、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到详细的课堂教学中。2、细化课改正程管理。在课程改革试验工作中,强化教材研讨、坚持推行听课制度,强化数学常规课的常规考核,搜集、整理优质课件资料,并按时总结课改经验,确保课改工作落在实处。(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进老师专业成长。1、采纳集中学习、老师自学