湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示为一个正确的电路图，其中ab是电表，则（）A．a、b均为电流表B．a、b均为电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表2、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的3、在用电流表分别测两个灯泡中的电流时，发现电流表的示数总是相等的，则这两个灯泡的连接方式（）A．一定串联B．一定并联C．可能并联D．以上说法均不对4、如图所示，开关闭合后，三盏灯属于并联的是（）A．B．C．D．5、在图甲所示的电路图中，闭合开关后，电流表A1和A2的示数分别如图乙和图丙所示，则通过小灯泡L2的电流为（）A．0.2AB．0.4AC．0.6AD．1A6、如图所示的电路中，三个灯泡并联的电路是（）A．B．C．D．7、用丝绸摩擦两根玻璃棒，使它们带上正电荷，手持玻璃棒A，靠近被吊起的玻璃棒B，如图所示，发现玻璃棒B转动，下列说法中正确的是（）A．玻璃棒带正电荷是因为得到电子B．摩擦前玻璃棒是导体C．实验现象说明同种电荷相互排斥D．利用不带电验电器可以检验玻璃棒所带电荷的电性8、在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为柠檬电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示．下列说法正确的是（）A．柠檬电池可将化学能转化为电能B．锌电极是柠檬电池的正极C．柠檬电池形成通路后，电子将从铜电极流出D．将电压表直接接在该柠檬电池上会损坏电压表9、在“探究串联电路电压的特点”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是（）A．该同学连接电路时至少要用8根导线B．实验中应该选择规格相同的小灯泡C．只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压D．只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压10、在使用电压表测电压时，电压表的指针向0刻度左侧偏转，说明（）A．电压表没有并联在电路中B．用电压表测电流了C．“+”、“﹣”接线柱接反了D．电压表坏了第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，验电器的工作原理是。2、如图，将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦后，看到玻璃板下方的小纸屑在玻璃板下“跳舞”。玻璃板由于摩擦带电，具有的性质，小纸屑被玻璃板吸附后又弹开是因为。3、旋转式风扇调速器及其结构如图所示，金属滑片ab可以绕中心O转动，转动过程中a端分别接触“0~5”挡位的金属片，另一端b与“0”挡位的金属片或与弧形铜片紧密接触，不同挡位接入电路的电阻不同，与电动机串联的电阻越大，电动机转速越慢。当滑片a端转到“”挡位时，风扇处于关闭状态；滑片转到“”挡位时，风扇转速最快（以上两空均选填“0~5”中的挡位数字）。4、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和；将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的体积为cm3。5、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，H的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是：。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：。6、如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2是联