工作室的工作计划工作室的工作计划时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的工作室的工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。工作室的工作计划1一、指导思想以教育局《诸暨市名师工作室实施办法》和教研室20xx年工作计划的指导思想为依据，坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探索美术学科有效的教研方法和路子。二、工作要点1、结合教研室的'工作部署，组织与开展“问题与突破的系列研修活动。根据学科特点与教师需求，研修内容将关注于各学习领域“目标的设定与达成”、“教材的利用与开发”、“活动的关联与递进”。研究方向为“基于审美与创意的教学问题的梳理与突破”与“本土资源与美术教学内容的有机整合与正确把握”。组织全市第二届中小学美术“书圣大学堂”。2、送教活动（积极申请和参与）3、小学五年级学生素质比武4、课堂教学案例、论文、教学改进项目的组织与撰写三、工作安排附：工作室研修员本学年考核须完成的目标任务：1、在名师工作室或校内开设2次以上教学展示，提交2份以上优秀教学设计或优质课例实录；2、部分教师开设送教下乡课1节；3、研读一本教育教学专著，经常做读书笔记和教育教学研究札记；上交至少2篇读书笔记；4、在省级刊物上发表至少1篇论文或在市级以上论文评比中获奖；5、参与导师的课题研究，在导师的引领下，完成相应的研究任务；6、基地学校（大唐镇小直埠镇小）研修员，制定好本校学科建设方案。温馨提示：自我发展规划与成长目标包括：理论学习（听讲座、读专著等）、课堂实践（教育教学、观摩课等）、研究成果：（论文、案例、课题、专著等）、示范引领：（讲座、带徒弟等）、特色创新：（个性化发展）、个人参加工作室活动自我评价与反思、个人学年度研修小结、个人教育专著读后感、个人听课情况汇总、个人参加培训情况汇总。附件一：戚卫丹美术工作室研修员考核表附件二：戚卫丹美术工作室20xx学年教师专业发展年度计划附件三：课堂实录整理及赏析活动记录表附件：一戚卫丹美术工作室研修员考核表注：(1)佐证材料按序装订，并列出目录，此表放在所有装订材料的最上面。(2)20xx年6月10日之前完成此表,将纸质稿交导师,并将电子稿汇总到导师QQ邮箱处,由各研修员将所有材料整理成册。（3）各成员认真完成此表,有关情况将作为成员考核的重要依据。工作室的工作计划2一、指导思想为贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的文件精神。结合常州市出台的四大文件要求：1.常州市中小学校园足球发展行动纲要；2.常州市校园足球布点校、试点校管理办法；3.常州市中小学校园足球学生活动方案；4.常州市校园足球指导教师培训计划纲要；深入开展推进足球进校园活动。以校园足球推广活动为契机，不断开创学校体育工作的新局面。二、工作措施1.成立燕小足球工作室建立在学校校长领导下，分管校长领衔负责的燕小足球工作室。招募一批热心足球事业的有志之士加入其中，具体策划、指导本校校园足球的开展。2.采购一批足球训练急需器材。3.开辟专室为足球工作室定点办公室。工作室成员定期召开学校体育工作足球专题会议，研究校园足球教学与管理工作，学习校园足球工作的法规、文件，搞好学校足球工作的发展规划，并进行宏观调控。4.建立"燕小足球工作室"专题博客。工作室博客等级本学期达10级，博客访问次数达1000人次，博客积分达到120分。以燕小足球工作室为主要平台，加强校园足球的宣传力度，充分利用校园广播、电视、橱窗、板报等宣传普及足球知识。营造良好的校园足球氛围，构建人人关心校园足球的工作局面。5.选拔足球运动员，成立燕小足球工作室下设的燕小足球俱乐部。建立健全完善的校级运动队框架，以普及促提高，认真抓好校级足球队的训练，并制定好周密而详细的计划。统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。建立足球运动员梯队，规范运动队训练制度，健全校级代表队档案库，对运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查。6.确定训练时间、地点开展常规训练，足球俱乐部的男女队员训练是工作室工作的重中之重。7.联系校外定点足球场。由于我校暂时没有能进行正式比赛的草皮或泥土场，条件相对落后，无法满足校园足球训练比赛的'要求。通过校长室童校长亲自牵头，帮我校足球队联系了中关村实验学校，借用其场地，每周周五带领校足球队前去训练比赛。8.开展足球指导课的教研活动。大力加强教师的队伍建设，积极开展学习、培训、交流、研讨等活动，全面提高教师的师德素养及业务能力，从德、能、勤、绩等方面对教师实施全方位的考核，促其不断提高，为学校体育工作的开展奠定坚实的基础。工作室