最新校运动会活动方案(优秀12篇)通过制定合理的方案，我们可以提高工作的效率和质量，避免资源的浪费和冗余。方案的制定需要根据实际情况进行灵活调整和修改。这些方案范文可以帮助您更好地理解和应用制定方案的方法和技巧。校运动会活动方案篇一活动目标：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，支持“北京奥运”。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。基本流程：入场仪式：1、奥运火炬接力（周姝妍，周娇妍，周娇妍爸爸，范敏予，丘则凯，雷一鸣妈妈，梁朝益、陈奕辉，陈奕辉妈妈，李润心爸爸。李润心，徐凯源）。2、自行车队、国旗、园旗队入场。3、各个班级运动员手拿心愿球，口喊奥运精神口号入场。4、升国旗、园旗。5、领导（嘉宾）宣布运动会正式开始。6、幼儿代表发言、家长代表发言。律动操展示。1、全体幼儿阳光律动操展示。2、教师律动操表演。3、中大班部分幼儿律动操展示。三、中大班幼儿拍球、跳绳决赛。四、亲子游戏比赛。1、大班：奥运五环。对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）。比赛方法：参赛者手拉手站成一条横线，五环堆在第一位参赛者边上，听到裁判发令，第一位参赛者拿起五环，逐一运用身体传输给后面的参赛者，比赛过程中，参赛者必须手拉手不能分开，直至把五个环全部传输完为止，最后一位参赛者必须将五环摆放成奥运五环的标志。五环摆放为：上方蓝，黑，红，下方黄和绿。比赛规则：参赛者必须手拉手不能分开，直至比赛结束。必须一个一个的传呼啦圈，不可以同时运送两个或以上。最后一位参赛者把五环按规定颜色摆放完后，才算完成比赛。2、中班：勇往直前。对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）。比赛方法：比赛开始，参赛队运动“奥运五色圆形kt板”，从起点出发，在指定赛道上快速行进至重点，并全体队员站在终点“奥运五色圆形kt板”围成“奥运五环”比赛胜利。奥运五色圆形kt板及所有队员到达终点后，将其摆放成奥运五环，并站在上面则算获胜。校运动会活动方案篇二目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，发展宝宝动作的协调性、平衡性。准备：玩法：1）家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。2）让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。3）儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了：如果宝宝给鱼网网住了，家长问宝宝：你是大鱼还是小鱼？如果宝宝回答：“大鱼”，家长就说：“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”，就说：“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝，重新开始游戏。可获得的经验：激发宝宝运动的兴趣。提高宝宝的反应能力。增强宝宝身体的灵。温馨提示：家长在玩此游戏的时候，可以让宝宝从鱼网下逃几次，激发宝宝游戏的兴趣。家长应根据宝宝身体的情况，掌握宝宝的活动量。附：儿歌：捕鱼儿一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高；家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯；从地上爬着上床，练习双腿的力量；成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。校运动会活动方案篇三为丰富我校学生校园生活，在乐趣中强健体魄，培养健康的身体素质和团结合作的集体主义精神，并使更多的师生参与到强身健体的运动中来，今年继续在秋季田径运动会中增加“趣味夺标”项目，以期学生能在快乐中提高竞技水平，最终使得全体学生全面提高身体素质。1、组委会2、游戏裁判组3、田径裁判组(通知另出)1、全校以班级为单位全员参与趣味游戏竞赛。为判定成绩的标准统一，每班40名学生参赛（男女各半），各班富余人员均参加啦啦队或纪律文明检查。比赛按年级顺序进行。2、田径运动会每班可报运动员10人（男女各半），每人限报两项，每项限报两人。1、游戏项目：（具体方法及规则附后）a、亲子项目：三人四足行b、趣味夺标项目：一年级：赛马二年级：小小特种兵三年级：齐心夺标四年级：同舟共济五年级：超级大背球六年级：蚂蚁搬家2、田径项目：一、二年级：30米、60米、200米、立定跳远、沙包三、四年级：60米、100米、200米、立定跳远、垒球五、六年级：60米、200米、800米、急行跳远、垒球1、游戏竞赛团队：每个年级一、二、三等奖若干2、田径团体总分：每年级取前三名