我身边的活雷锋作文精彩多篇寄语：我身边的活雷锋作文精彩多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。我们身边的活雷锋作文篇一我们身边的活雷锋无处不在，家里，班级，有太多太多，我现在就来介绍一位班里的“小雷锋”吧。这位“小雷锋”姓徐，名菁菁，她有一张椭圆形的脸，较黑的肤色，浓又宽的眉毛，一只单一只双的眼睛，最普通不过的鼻子，紫檀色的嘴唇，待人友善随和，额前有一些参差不齐碎头发，我常常纳闷她为什么不夹个发卡子。四年级的时候，我们要举行奥数竞赛，数学老师给我们这些“候选人”布置了海量的奥数题。我坐在位子上，用笔敲着脑门，脑袋都快成了胀破的气球，还是没有理出一点头绪。我自言自语道：“不知道，就是不知道，不知道”……过了许久，我身后传来一陈算数声，我回头一看救星-——徐菁菁。我像“拔丝苹果”一样粘在徐菁菁身上：“好菁菁，救救啊！”徐菁菁说：“吓死我了，碰到毛毛虫了？”“我才不怕毛毛虫呢，你才害怕呢。”“好了，好了，你叫我帮你什么。”“解题，一道题。”我对她说。她马上放下笔，走到我身边，坐下来，对我说“这是一道周期问题你看，它几个字几个字为一组呢。”“咽！我爱你！”“别贫了，听着是这样的……”徐菁菁一边说一边找出一张纸，在上面演示了一遍。我依照她的指点很快就算出了这道题的答案。我忙对她说“谢谢啊。”“不用谢啦”徐菁菁说着回到了自己的座位上，继续埋头做题了。还有一次，那是一个时下时断的陈雨天，我们排队回家，我刚到排好队，就感觉有许多冰凉的东西落在身上，下雨了，“惨了惨了，忘了带伞了”我失声说道。忽然我觉得身后有什么东西，雨也不下了，我转过头，看见了徐菁菁，“徐菁菁，你？”我失声说道。“唉，看你可怜巴巴，给你带把伞吧”她风趣地说道：“谢喽”我对她说。“嘻，不谢喽。”她向我做了个ok的手势，我们两个都笑了。我想对大家说：“雷锋叔叔虽然没在了，但只我们每个人献出一片爱心，就是一个个雷锋，雷锋精神将世世代代流传下去。”我们身边的活雷锋作文篇二3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词，来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋，通过他们的无私奉献，社会将变得更加美好。在下午的英语考试结束了，接下来就要去六楼报告厅开会了，一层接一层，在极其拥挤的情况下，我们终于爬到了六楼。我们做好座位。我抬头一看，两排醒目的红色字体展现在眼前：拯救母亲河——学雷锋，学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧，年级组长杨老师讲完了说辞，我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷，通过他漫长的自我介绍和演讲，我们得知了许多信息：他是浙江人，大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业（教授）。退休后，就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越来越多，经过长期努力，黄浦江终于变得干净许多了。在说完后，杨老师就对此做了总结，后来有位老师宣读了第一批志愿者名单，有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者，不禁“啊！？”了一声，我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了，第一位是***同学，接着……竟然报的是我的名字，我不禁吓了一跳，首先蹦出的一句话是“什么！”，我整个人塌了下去，好一会儿才坐正，心里想着怎么会有我呢？，等会儿不会要上台吧，不可能吧……杨老师说着说着，突然冒出一句：请刚刚报到的志愿者们上台，我心里冒着冷汗，预言成真了。我顿时脸通红，用手的凉度尽量给它降点温，我站了起来，一个一个跨过同学们的位置，有几位女同学还加了把力，推了我一下，我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了，老师让我们戴上“学生志愿者”的标志，然后转了个身，面向所有六年级的同胞们，还有照相机镜头，敬了个礼，随即台下一片掌声，我看着标志，都不好意思了。下了台，走向我的座位，几位女同学被标志吸引了，都把我拉下去看了看。我的责任重了，感想也多了：多向雷锋学习，做好事不留名，默默无闻地在社会中做出奉献，多做力所能及的事，使我们的校园更美丽，、使我们的共同生存的家园更美好！我身边的活雷锋篇三三月，是一个特殊的月份——学雷锋月。今天我就来和大家讲讲我身边的“活雷锋”吧。首先，什么是雷锋精神？我认为雷锋精神是助人为乐，勤俭刻苦，愿意为人民服务，尽力帮助他人，勿以善小而不为的精神。虽然自己只是社会中的“钉子”，也要认真负责。而在我身边，就有这么一位乐于助人的“活雷锋”。本学期，我转学来到天河的体育东小学。对我来说，这里的一切都是陌生的，但在我的新班级里，我遇见了这位帮助我的同学，她就坐在我的身后。开学第一周，她帮助了我许多，比如：带我认识班上所有老师同学的名字，大家的座位和学号，还把老师们的教学风格和要求细心地告诉我。课后老师绿色作文网布置的作业，她还会把格式示范一遍给我看。课堂中，她还会把笔记方式写下来给我参考。下课后，又领着我把学校里各个课室、通道、饮水机、洗手间……的位置一一指给我看，