风波优秀作文.docx
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风波优秀作文风波优秀作文1“老师,倪垭露抽屉里有只小鸟!”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来,打断了老师讲课。天哪,藏了一天的小鸟,怎么偏偏在放学之前会被他发现啊,这可怎么办呢?我低着头不作声,等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹,转过头向我抽屉一瞟,也低声说:“是有一只小鸟,可小鸟快……”没等他告状完毕,只听见讲台桌上“叭”的'一声,老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声,几十双眼睛紧紧盯着老师,好像一场暴风雨即将来临。过了一分钟左右,老师心平气和地对我说:“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上,老师用双手捧起小鸟,这时的小鸟好像受惊了一样,在手心里一动不动,只是喘着大气。“谁来说说这是一只怎样的小鸟?”老师一提问,教室里又开始议论开了,大家紧张的心情一下子放松了,有的说是只受伤的小鸟,有的说是奄奄一息的小鸟,还有的说是只可怜的小鸟……听了回答,老师满意地点着头。接着又问:“那我们怎样来处理这只小鸟呢?”话音刚落,我争着说:“它一定很想妈妈,放了它吧。”可另一个同学说:“不行,我们先给它养伤,等伤好了再放了它吧。”丁零零,放学铃声响了,老师顺水推舟地说;“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。”哇,原来老师真是别有用意啊,服了您了!风波优秀作文2“这是我的。”“这不是你的,是我的。”咦?这是什么声音,哦!原来,是表妹和表弟在争玩具呀!一个星晴天的下午,我刚来到表弟家,就听到了争吵声。我连忙跑过去一看,见表妹拿着一个积木,表弟又在抢那个积木。表弟见我来了,用乞求的眼神望着我。我看了看表弟的眼睛,明白了他的'意思。于是,我温柔地对表妹说:“表妹,你把这个积木给表弟,毕竟,你比表弟大呀,不要以小欺大,啊?”表妹听了,不听劝,立马反驳我说:“那表弟可以拿别的呀,为什么要拿我这个呢?”表弟听了,心里很不高兴,就对我说:“姐姐,明明是我先拿到的,可是又被她抢去了。”表妹听了,气得不得了,姐弟俩又交上了火。那个“战场”,简直是风云乍起,越烧越旺。听到这么吵的声音,我生气了,大声说:“别吵了,再吵……我就……把玩具……扔了。”表弟、表妹听了,停下了争执。我趁势追击,又问妹妹给不给,可妹妹就像王八吃称砣——铁了心,硬是不给。我走到一边,冥思苦想。哈!我有办法了,我偷偷走到玩具箱旁,找了一个同样的积木,递给了表妹,叫表妹把原来的那个给表弟,表妹见这个积木比原来的漂亮,就把旧的给了表弟,表弟得到这个积木时,不知有多高兴。就这样,家庭抢玩具战在我悄无声息的调解下就快快乐乐地结束了。争吵声、笑声谱成了我家独特的乐章,这乐章时而低沉,时而高亢,时而悲伤,时而欢快,时而有趣……风波优秀作文3有些事如果不去坚持就不会有最后值得骄傲的结果。三年级的一天,我正在津津有味的看着电视,爸爸却突然对我说:“我最近看到一个兴趣班是关于摄影的,你不是也蛮喜欢照相的嘛!要不我带你去报?”我此时可在看着电视那有这心思,所以就点了一下头,继续沉浸到精彩的电视节目里去了。爸爸见我点了头,连忙又去向妈妈说这件事情,妈妈听了有些迟疑。一是怕我耽误学习,二是怕我在摄影上浪费时间。所以也并没有答应下来,爸爸可是下了决心,非说要让我报。第二天我便跟随爸爸来到了学习摄影的地方,那里的老师对我很热心。手把手地教我摄影的要点:首先要先选择好适当的角度,然后摄影的目的就是拍出有意义的照片,所以在拍照时要想清楚你要拍的对象不能随随便便的……每堂课六十分钟,前半个小时老师会讲摄影的.常识,再花二十分钟带我们出去寻找可以拍照的素材,最后十分钟是把各自的成果一起分享。我也会时常觉得一堂课时间好短,意犹未尽。我的摄影兴趣就在那时开始了,直到现在我还会拿出相机,回想着以前老师讲过的重点、要点。拿起相机,找准位置,摁下快门一张照片便好了。有时自己一个人在家,我就会坐在窗边,慢慢地翻看着以前拍过的照片,以前的点点滴滴就会浮现在眼前。现在只要一出去,我总不会忘了带相机,因为它已成为我生命中不可缺少的一部分,它会让我在拍照这个过程中获得许多前所未有的快乐。摄影是一件多么有趣的事啊!风波优秀作文4今天我像往常的星期六一样,睡了个懒觉,起床后没有发现妈妈的踪影,我想妈妈可能是去买菜了,我便洗漱完后自己吃起早饭来,吃着吃着,我发现桌子上放着二十元钱。这时我的脑海里出现了两个“小人”,一个白的,一个黑的。黑的说:“快把钱拿过来,据为己有。”白的说:“不能拿,这钱不是我的,不能乱拿。”这两个“小人”争论不休,最后还是黑的赢了。于是我拿着钱跑到楼下超市买了瓶可乐喝了。没过多久,妈妈买菜回来了,这时我明显感到了我的小心脏在加速地跳动着,我埋头写着作业,都不敢正眼看妈妈,妈妈可能是要忙着去烧饭了,也没注意到桌子上的钱不翼而飞了,我暗自庆幸。吃午饭时,我吃得飞快,因为我想快点离开餐桌,离开妈妈的视线。可偏偏就在这节骨眼上,妈