教学实习报告范文汇总八篇教学实习报告篇1在20xx年9月到12月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等.下面我将从实习目的；实习单位及实习岗位介绍；实习内容、过程和完成的任务；实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍：一、实习工作的目的本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师.二、实习单位及实习岗位介绍我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校.学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生.专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师；本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人.校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围.学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌.我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级.三、实习内容、过程和完成的任务在实习期间,我积极配合老师做好工作.实习效果显著,受到实习单位的好评.主要表现为：(一)、教学工作方面：自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程.我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课.批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材.区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验.相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师.(二)、班主任工作方面：在实习的同时要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪.这也是我们平时要注意的.和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围.另外在工作之中自己也有很多不足的地方.例如：缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等.所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际.另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务.通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力.另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备.毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备.教学实习报告篇2在两个月的实习过程中,我肩负双重任务—教学实习和班级教育管理实习.实习期间我在专业教学方面和班级工作方面都从指导老师身上学到了好的经验、好的方法,为今后从教,做一名合格的人民教师奠定了扎实的基础.下面分两部分进行总结：一、教育实习工作在经过了前两周的听课后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场.作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生.这也是我们实习的重要内容——授课.我初次体会到当老师的辛苦.上一节课,要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线.看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”.这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”.从学校课堂走向讲台,面对台下一双双好奇的眼睛,同学们有一种兴奋感,但同时有些紧张.上课难免出现“讲课重点不突出”“师生配合不够默契”“学生课堂活动不多”和“上课时间掌握不够好”等等问题.针对这些问题,我首先得到了指导老师的帮助,要求我多听课,多向有丰富教学经验的老师学习.他们手把手地教,指出我们学生教学中不足的地方,帮助修改教案,让我们能够理论联系实际.我也认真备课、设计教案,相互之间进行课前试讲,互相评议、指出缺点,使教案更加完善,让教学取得更好效果.这个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子,我把这个月的许许多多感受与心得记下来与大家分享.在知识方面,我深深地体会到教学相长的深刻内涵.教师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识.知识结构要合理,当今的自然科学,社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识