高三生物实验专题复习1、学生实验(必修部分)技能归纳实验技能——①鉴定类实验实验技能——②观察类实验实验技能——④探究性实验结果的预测方法实验技能——④探究性实验结果的预测方法实验技能——④探究性实验结果的预测方法即时突破实验技能——④探究性实验结果的预测方法镜筒实验二、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是()A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根、马铃薯块茎等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用予进行可溶性还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料下列关于实验一操作步骤的叙述中，正确的是()A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用实验三、观察DNA、RNA在细胞中的分布(p26)取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察2、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，没有用的试剂A.0.9％NaClB.8％的HClC.吡罗红、甲基绿染色剂D.斐林试剂实验四、观察线粒体和叶绿体(p４7)三、方法步骤与注意事项显微镜下的黑藻细胞注意事项：实验五、观察植物细胞的质壁分离与复原实验五、观察植物细胞的质壁分离和复原(p61)用简单的实验证明酶的催化效率：4、注意事项（二）探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用3、实验方法与步骤5、注意事项（三）探索影响酶活性的因素实验七、探究酵母菌的呼吸方式(p91)三、实验用具（略）五、实验步骤实验八：叶绿体中色素的提取和分离1．实验原理：（1）色素提取：能够溶解在。用提取色素。（2）色素分离：在层析液（汽油）中的不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。2．实验方法步骤：（1）提取绿色叶片中的色素：称取5g新鲜绿色叶片，剪碎放入研钵中，向其中加入少许碳酸钙和二氧化硅，再加１０mL无水乙醇，进行迅速充分研磨，将研磨液倒入漏斗中过滤出色素液。（2）制备滤纸条（3）色素分离——纸层析法（4）观察实验结果（5）整理、洗手（一）提取色素：★说明色素的种类镜筒在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是()A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根、马铃薯块茎等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用予进行可溶性还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料实验三、观察DNA、RNA在细胞中的分布(p26)注意事项：实验五、观察植物细胞的质壁分离和复原(p61)4、注意事项