PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教职工考核述职报告范本2020下面是的小编为各位收集的教职工考核述职报告范文五篇，请您参阅！【篇一】一、党支部工作（一）工作开展情况在院党总支的正确领导下，在支部委员和全体党员的大力支持和配合下，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题开展了一系列教育活动，收到良好的成效。1.根据上级党组织的要求，于**年9月教师第一党支部进行了改选。在学院党总支的领导下，逐步改进和完善了党支部日常工作制度及管理制度，明确了工作职责与分工。2.先后两次组织召开“不忘初心、牢记使命”主体教育专题组织生活会，在全体党员间开展批评与自我批评。坚持“三会一课”制”，定期召开支部党员大会、支委会和党小组会，认真学习习近平同志的系列讲话精神，及时传达上级文件精神和党的路线、方针和政策。先后由总支书记、总支委员和支部书记上了党课；党课主讲内容包括学习《党章》、学习习总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，学习赵化录同志先进典型事迹等。3.为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，开展了“立德树人”体育课程思政研讨会。组织召开一党员为核心的体育课思政研讨会，共同探讨了思政工作在体育教育教学工作中的重要性和紧迫性以及工作思路与方法。组织全体党员认真学习党的十九届四中全会精神，收看中华人民和国成立**周年大型成就展，并进行座谈讨论。4.组织全体党员参观**市博物馆、**学院校史馆，感受时代楷模、时代英雄的先进模范事迹，重温入党誓词。支部委员参加了“中国体育彩票.五环体育杯**环中原自行车公开赛”志愿者服务活动。组织全体党员观看“立德树人”时代楷模吉林大学黄大年等先进典型的感人事迹。5.支部书记先后与四名入党积极分子进行谈话谈心，了解他们申请入党和动机、今后的打算及工作生活情况，组织、协调1人参加党课学习，并鼓励他们要坚定理想信念，加强政治理论学习，在工作和生活中严格要求自己，通过自己的实际行动积极向党组织靠拢。6.进一步规范了会议记录，及时整理和收集党务和开展活动相关材料，及时撰写新闻稿或活动总结。（二）存在的问题与不足作为党支部书记，工作经验还比较欠缺，工作方法还需要进一步改进和完善，特别是当教学工作与党务工作在时间上发生冲突的时候，有顾此失彼现象发生。还不能及时、全面地了解全体党员的所思所想及工作生活情况，密切联系群众方面尚待加强。二、政治思想和业务工作（一）政治思想表现通过各种形式认真学习政治理论和党的路线、方针和政策，在思想上和行动上与党中央保持高度一致，教书育人，为人师表。严格遵守学校各项规章制度，遵纪守法，为人师表。坚持政治理论学习，坚持每天完成“学习强国”量化积分任务，撰写学习心得。在工作中，不忘初心、牢记使命，育体先育人，把思政工作渗透在教育教学工作的各个环节。坚持认真上好每一堂课，对学生认真、负责、严格要求，不怕得罪学生。要求学生做到的，自己首先做到。（二）教学工作本年度，本人承担了**级体育教育专业《体育教学论》、《体育游戏》和健美操选项课的教学工作，周课时平均16课时以上，超额完成工作量。教学中，坚持“立德树人”教育理念，将学生的专业思想培育放在首位，教给学生学会学习，学会做人，树立正确的人生观和价值观，坚定职业信念。在专业课教学中，以实践育人为导向，把“看”（学会看课）、“说”（语言表达能力）、“写”（教学设计能力）、“做”（动作示范能力）、“教”（教学策略运用能力）、“评”（教学效果评价能力）――“六要素”构建为课程教学的核心内容，精心提炼教学的重点和难点，构建了“以生为本”的课堂教学范式，学生通过“理论感知”和“实践体验”过程的学习与演练，把知识的“学”与“用”相统一，实现了知识学习与实践体验的无缝对接，促进了学生教学实践能力的提升。公共课教学，树立“全人”教育理念，引导学生明确体育锻炼的目的和意义。通过多种教学方式调动了学生锻炼的积极性和主动性，提高了课堂教学效果，促进了学生身体素质的提升。（三）创新引飞导师工作一年来，不论在学习上还是在生活中，时刻将学生放在心上，在学业上耐心帮助和指导学生，引导他们向着既定的目标不懈努力；在生活上关心和温暖学生，像对待自己孩子一样对待他们。在此次过程中，自己扮演了“导师”和“家长”的双重角色，不仅导学，还引导他们积极面对生活动中遇到的各种挫折和困，鼓励他们要面对现实、敢于挑战自我。自己无私的奉献，赢得了学生的尊敬和爱戴。本年度，**赴马来西亚交流学习，完成学业回到学校继续学习，**三人参加本院组织的教学技能竞赛，分别获得一等奖和二等奖。**级11名学生中，有9人参加了**年硕士研究生招生考试。对**级8名进行基本