文明礼仪伴我成长作文文明礼仪伴我成长作文1在学校组织的戏曲演出中，我们在文明礼仪方面表现欠佳。在观看表演时，时常有悉悉邃邃的交谈声；当舞台上戏曲老师声音较大或是背景音乐声音过大时，有同学捂着耳朵甚至个别同学拿外套盖住自己。这些行为都是对表演者的不尊重，我们应当改正这些不讲文明礼仪的行为。首先，无论是在观看表演时还是在课堂上，又或是在其他公共场合，当有人在发言和展现自我时，发出蜜蜂那样极其细微的声音，会对表演者造成干扰和影响，就像打断他人说话，是极其不文明的行为，还可能会打扰到身边的其他人。因此，我会努力做到在公共场合保持安静，特别是在观看表演时，遵守文明礼仪并给予表演者尊重，尽量不做对表演者和身边人造成干扰和影响的事情。其次，像把外套套在头上这样的行为，可能在我们看来只是一个玩笑，一件有趣的事情，当时的表演音量确实较大，但这样做极为容易让表演者感到生气。我们不应该不尊重他人和他们的劳动成果。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，表演者的艰辛我们虽然看不到，但要理解他们。也许有的同学不喜欢戏曲，但仍不能不尊重表演老师，不遵守文明礼仪。通过这次戏曲表演，我意识到了文明礼仪的重要性，也懂得了要时刻记得换位思考，将心比心。文明礼仪伴我成长作文2中华五千年文明，泱泱大国，礼仪之邦，是我们炎黄子孙的自豪。这个传统美德一代又一代地传承下来。作为一个小学生，我们都应该用文明行为来展现自己。记得有一次，我和姐姐一起去看电影。当我们正在津津有味地看着《憨豆的黄金周》时，突然，一袋子东西掉到了我的脚上，我捡起来一看，原来是一袋垃圾。当时，我气极了！“哗”地一下站了起来。但是，在姐姐的劝阻下，我坐了下来。过了一会儿，又有一袋垃圾从楼上掉了下来。我再也沉不住气了，急忙跑上楼去指责那位扔下来的人。一看，原来是一位叔叔。于是，我跑过去对他说：“叔叔，请你不要把垃圾扔到楼下来，这样不仅会破坏环境，还会扔到别人的身上。”那位叔叔看也没看我，只顾着自己吃瓜子。于是，我又说：“叔叔……”说完，只见那位叔叔一下子站起来，说：“我扔到下面关你什么事……”这时，一位小女孩跑过来说：“是啊，爸爸，你看，大姐姐说得对，应该做一个讲文明的人。”那位叔叔顿时满脸通红，拉起小女孩的手向外走去。是啊，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。我们要讲文明礼仪，让文明礼仪伴我们健康成长。文明礼仪伴我成长作文3古人云：“不学礼，无以立。”就是说，不懂得礼仪，就难以有立身之处。作为在五千年的历史长河中，具有“礼仪之邦”之称的中国，讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。那么，怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢？其实做一个这样的人很简单。孔子说过：“礼者，敬人也”，所谓有礼节有风度就是尊重他人，无论在什么时间、什么地点，面对什么人，说什么话，都要表示出自己是在敬人，不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生，必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体，这也是对老师同学的一种尊重。在日常生活中，有些大人虽然教育孩子讲文明，讲礼仪，但是他们却没有以身作则，还做了“榜样”：有人随地吐痰；有人闯红灯；有人在公共场所大声喧哗影响他人……在校园里，很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪，可是看见校园随处都有的垃圾，听着一些同学口中吐出的脏话，无礼谩骂，乱取绰号，不尊重他人的行为也能看见，怎能不叫人生气难过？总是有一些同学在校园内随手扔垃圾，甚至有的同学认为：反正放学后有清洁工来打扫，扔不扔都无所谓；还有一些同学楼道内追逐打闹；更有一些同学故意破坏公物……让我们设想一下，如果在日常生活中，我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内，不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样？那会让社会变得更加和谐。作为21世纪的少年，讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人，从我做起，让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。文明礼仪伴我成长作文4“礼，天之经也，民之行也”。从古至今，“礼”，人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌尤为重要。因此，我们都应办文明事，做文明人，建文明班，创文明校。言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”，初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；麻烦别人称“打扰”；托人办事用“拜托”等等。学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法：