一年级上学期语文教研组活动计划 一年级语文教研组学期工作计划(十二篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:43 大小:57KB 金币:10 举报 版权申诉
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一年级上学期语文教研组活动计划一年级语文教研组学期工作计划(十二篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。一年级上学期语文教研组活动计划一年级语文教研组学期工作计划篇一本学期,我们教研组将继续以小学语文新课程标准为引领,认真学习贯彻先进的教育思想和新的课程标准,围绕学校本学期工作目标,规范教学常规管理,开展有效的教研活动,使语文教学工作有序地铺展开来。确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,努力提高教育教学质量。根据一年级教材的特点,结合本年级教学目标,制定以下教研工作计划:一、落实教学常规1、备课本学期共有汉语拼音两个单元,识字课10篇,课文14篇,再加上6个语文园地,根据教师教学用书的建议,结合新课标及本校的实际情况,确定整个学期的总课时数为120课时,其中包括新生入学常规教育4课时,复习教案8课时。根据学校安排,结合学校实际,本学期备课采用集体备课模式.集体备课严格按照教务处下发的备课模板备课,统一要求.由主备人备课,其余教师根据本班学生实际进行二次备课.在二次备课时,可以借鉴其他老师的教学方法,但要求加入自己的见解与方法,体现个性。在备课的过程中,制作与教案配套的教学课件,实现资源共享。课后要及时写出教学反思,针对教学过程中存在的问题和收获及时总结。2、上课按课表准时上下课,不随意调课。重视学生的常规训练与检查,在课堂上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法,力求课堂生动活泼,注重培养学生学习语文的兴趣和能力,努力争取在教学中提高教育教学水平。3、作业科学合理地布置作业,作业要少而精,注重作业的书写质量,加强写字指导。课堂作业及时批改,掌握学生的动态发展。提倡在家进行亲子阅读,还要督促学生及时背诵要求背诵的篇目。4、听课鼓励本组老师积极主动参与听课、评课,做好听课笔记,每位老师一学期听课节数不少于12节。二、教研活动:根据学校安排,结合学校实际,语文教研活动暂定为每周三下午第一节课,在实践过程中也可以灵活掌握,根据大家的时间适当调整,利用平常下课或放学之后不定期交流、讨论。1、结合我校实际情况,本期备课采用集体备课模式,每周将有一位主备人备课,其余教师根据本班实际情况因材施教并对教案进行补白。集体备课安排:具体安排见教研活动记录本.2本期每月一次教研课,本期安排一次骨干教师示范课,四次年级教师公开课.示范课:湛娇年级教师公开课:骆亚丽陈娜郑绪红马燕3、本期仍将实行月考制度,预计将举行四次月考.通过这种方式,查缺补漏,改进方法,提高教育教学质量.4组织本组教师完成一个校级课题,促进自身专业成长.预计在十五周以前完成.5组织好本学期的学生活动―--汉字书写比赛,参与者为全年级各班学生,先班级选拔,然后参加年级竞赛。初定时间第十六周.6组织组内教师进行教材培训,具体由冯娟老师负责,活动时间第四周.7、积极参加各级各类教研活动,努力提升专业技能并服务与教育教学。8、如遇学校其他活动,本组教研活动时间顺延。9月6日一年级上学期语文教研组活动计划一年级语文教研组学期工作计划篇二高中生物上学期教研组计划―第一学期生物教研组工作计划生物教研组8月30日2014-度上学期生物教研组工作计划一、指导思想为了更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务,更好地加强教研组建设。二、主要工作(一)、教研组建设方面:1.深入学习课改理论,积极实施课改实践。①.以高一年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。②.充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2.强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“四关”。①.备课关。提倡教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。要求每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。②.上课关。要认真上好每一节课③.作业关。作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问题进行认真分析,及时反馈纠错,进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。④.考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境,对于单元测试,要求全批全改。3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。(二)、常规教学方面:1.加强教研组建设:兴教研之风