我的爷爷作文关于我的爷爷作文锦集7篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的爷爷作文7篇，欢迎大家分享。我的爷爷作文篇1小时侯的我识字量不多，只认识‘照’这个字。赵爷爷姓赵，不过我不认识‘赵’，也没有在某本故事书上见到过。因为读音一样，我就顺口把‘赵爷爷’叫成了‘照爷爷’。一想到‘照’爷爷就联想到每天总是挂在天上的太阳，也就是日。不过，‘照’爷爷的笑容也真的像太阳一样温暖呢。照爷爷有一盆心爱的玉兰花。他把它放在楼下。楼下的一小块空地上有着几盆花花草草，都是住在这里的爷爷奶奶们放在这里的。照爷爷的玉兰花放在一个小角落里，平时不开花的玉兰掩盖在一堆碧绿茂密的叶子中，不怎么显眼。但是一开花，它那淡雅的清香能把每个人都迷倒哦。有时早上，我去上幼儿园的时候，照爷爷也在楼下给玉兰花浇水，而且他起床比我还要早。我牵着外婆的手走出楼房的大门，就可以看见不同深浅的绿色中，夹杂着一片橘红和白色——照爷爷最喜欢穿橘红色的T恤衫和白色的`笔直的休闲裤。照爷爷看见我们，会友好的笑着打招呼，并从树上摘下两朵象牙白的，还没有开花的水滴形玉兰花苞，一朵轻轻装进我的荷包里，另一朵我紧紧握在手心里。一路上我都这么紧紧握着，到了幼儿园张开手，发现手心湿湿的，还缭绕着玉兰花淡雅的清香。照爷爷可会讲故事啦。双休日时，我会独自下楼去玩，这时又看到照爷爷在和扫地的爷爷聊天。我走上前礼貌的说：“爷爷好，照爷爷好。”扫地的爷爷慈爱的摸摸我的头，说：“真是有礼貌的孩子。”照爷爷则兴奋的对我说：“我又想了一个小故事，你要不要听？”我当然想听啦。于是，我和照爷爷坐在小石桌上，听照爷爷讲故事。照爷爷会写好听而温馨的小故事。故事中还蕴含着小孩子能听懂的简单哲理，不像寓言中的那样，绕来绕去绕昏了头。有时候照爷爷没有灵感，就给我讲安徒生的童话故事，还有中国的民间传说。后来照爷爷搬家了，我又多了一位新邻居，她就是上初中的欧阳百合姐姐。我的爷爷作文篇2夜里，我在电脑前冥思苦想——写写家乡六十年的变化。写现在的生活，不是吹牛，我会很快写出来，比如品尝外婆准备的丰富佳肴，到美丽的大剧院观看精彩的电影，乘飞机去云南感受不同的民族风情……抓耳挠腮半天后，我仍一无所获。虽然白天特意去爷爷家，问了很多爷爷小时候的事情，可到现在连个开头都没写出来。干脆不写了，反正今天是星期六，还有明天呢！于是，我安心地躺在床上，很快地进入了梦乡……朦朦胧胧中，我走进了科技馆，站在时光返回机前拨了整整六圈，索性就让它带我去六十年前看看吧！时光返回机迅速转了起来，只见眼前亮光一闪，我突然就来到了一片空地上。我四处张望，只见前面不远处有一所破破烂烂的小学，我走了过去。一间教室里，一位中年男老师正在给学生们上课。他穿着一件我曾经在老照片中看到过的中山装，两只袖子的肘部都打了补丁，裤脚挽得老高，赤着一双脚，站在斑驳的黑板前面。学生们四五个人围着一张桌子，那桌子只是四条腿撑起的几块木板，桌上没有书，也没有本子；几只干瘪的书包，蜷缩在石头和土块垒起的凳子旁。老师带领着学生们朗诵着《千家诗》，循着学生们目光的焦点，黑板上依稀显出黄色的字——“白日依山尽……”仔细一看，那黄色的字竟是用泥巴写上去的。下课了，学生都到教室外面来了，他们看见我，都好奇地围过来。其中有一个小男孩大胆地走到我身边，问：“你叫什么名字？从哪里来的？”“我叫许欣航，从长兴来。”我疑惑地问：“你们这儿是什么地方，你又叫什么名字呢？”只听那小男孩回答：“我也姓许，我叫许茂如，这儿是长兴县的管埭乡。”不听则已，一听还真让我吃一惊：“许茂如？这不是爷爷的名字吗？怎么碰上爷爷了？……”噢！现在可是六十年前呀！我拍了拍自己的脑门，暗暗想道。干脆趁机了解了解小时侯的.爷爷吧！“你读几年级了？”“我读二年级了！”“你会上网吗？”“上网？我会织网，我昨天还用自己织的网抓到两条鱼了呢！”听着爷爷的回答，我强忍着笑。我又问：“你会背多少古诗了？”“我会背五十多首哩！”爷爷骄傲地说。这时，“当，当，当……”上课的钟声又响起了，爷爷一溜烟儿地跑进了教室。离开学校，我漫无目的地在田间小路上走着，四处都是低矮的茅草房。我走进一户人家，一位老奶奶热情地招呼我坐下，老奶奶说：“小姑娘，天这么热，喝口水吧！”只听“吱嘎”一声，老奶奶已从碗橱里拿出一只黑乎乎的陶碗，从缸里舀了一碗清水递给我。我实在渴极了，也顾不上卫生不卫生，张口就喝。嘿，水清凉清凉的，还有点甜！边喝水，我还边环顾四周：黑暗的屋子里，只有一个小小的灶台，一张低矮的破桌；在屋子的角落里，并排垒着两张床，一张床上放着一条红色的旧棉被，另一张床上堆着像棉絮一样的东西。喝完水，我谢过老奶奶后出了门。这时，门口趴在地上的那只黄狗突然叫