中班安全教案中班安全教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的中班安全教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班安全教案1活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强安全意识，预防溺水事件发生。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、培养幼儿敏锐的`观察能力。活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论：你看到什么？想到什么？四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教育幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！中班安全教案2活动目标：1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。2、初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。活动准备：1、幼儿用书：《身体小卫士》2、木偶表演《皮皮历险记》，准备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。活动过程：1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。教师：皮肤在运动后有哪些变化(如变得红红的、有汗等。)(2)、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间，引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的'变化，如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也能够先去冷的房间，后去锻炼防止感冒。(3)、教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化，引导幼儿了解它的特征。2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套"，让幼儿学习保护皮肤的方法。(1)、引导幼儿讨论皮肤的作用。教师：我们全身到处都是皮肤，皮肤对我们的身体有什么作用呢(2)、教师和幼儿一齐看幼儿用书：《身体小卫士》。透过观看皮肤被烫伤、划破等图片，启发幼儿说说皮肤损伤时的感受，明白皮肤能够保护我们的身体，就像人体的健康外套。(3)、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化，让幼儿学习简单的处理方法。(1)、组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。教师：我们发烧时皮肤会发生什么变化(如：皮肤很红、身体很烫等)(2)、教师和幼儿看木偶表演：《皮皮历险记》。教师：当小朋友发烧的时候，感觉皮肤是怎样的当小朋友身体健康的时候又有什么感觉(3)、教师总结：皮肤能够调节人体的体温，皮肤在发烧时和身体健康时会不同。(4)、引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法：当发现皮肤有变化的时候，能够及时高数成人;在成人帮忙下使用温度计，了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷，尽量去医院等。中班安全教案3活动目的：1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。3能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备：1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。2.消防车的图片一张。(附图{图})活动过程：一、认识消防队员。1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩