2014年高考真题——生物(上海卷)Word版 含解析.doc
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2014年高考真题-----上海生命科学卷解析版一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸【答案】B【KS5U解析】本题考查的是细胞的分子组成。共同丙酮酸中有C、H、O,核苷酸中有C、H、O、N、P,氨基酸有C、H、O、N,脂肪酸中有C、H、O,所以选B。2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体【答案】B【KS5U解析】颤藻是蓝藻的一种,为原核生物,而水绵是真核生物,原核与真核细胞共有的细胞器就是核糖体,而细胞核、核糖体、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖【答案】B【KS5U解析】营养繁殖是植物繁殖方式的一种,是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。所以选B.4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是【答案】D【KS5U解析】DNA的复制方式为半保留式复制,复制第一次是,由一个DNA复成的2个DNA都是一条链白色,一条链灰色;第2次复制时,2个DNA复成4个DNA,有8条链,新产生4条链为黑色,分别与原来的链结合。5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体【答案】B【KS5U解析】植物细胞具有全能性的原因是已发育细胞仍具有该物种发育的全套遗传信息,而细胞核是遗传信息贮存、复制的场所。所以选B6.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是A.原核生物的遗传物质是RNAB.原核生物的tRNA为三叶草结构C.真核生物的核糖体可以进入细胞核D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译【答案】D【KS5U解析】真核生物的细胞结构中有细胞核,只有全部转录之后,mRNA才从核孔中出来进入细胞质中翻译,而原核细胞没有核膜,是边转录边翻译。7.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是A.接种特效疫苗B.设立隔离病房C.注射相应抗体D.室内定期通风【答案】B【KS5U解析】接种特效疫苗和注射相应抗体都是控制传染病途径中的保护易感,室内定期通风属于切断传播途径,而设立隔离病房就是控制病病房中的传染源进入控制,所以选B8.在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体“形成,进而启动DNA复制。参照图l所示的细胞周期,“复制前复合体”组装完成的时间点是A.1B.2C.3D.4【答案】A【KS5U解析】图中G1期为DNA复制前期,S期为DNA复制期,而细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体“形成,进而启动DNA复制。据题意,就是在G1期与S期之间发挥作用,故选A。9.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为A.20%B.40%C.60%D.80%【答案】C【KS5U解析】据题意,vv有400只,Vv有400只,VV有200只,依据基因频率的计算方式,v的基因频率为(400×2+400×1)÷(1000×2)=60%,所以选C.10.图2为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高【答案】C【KS5U解析】交叉互换是指在减数第一次分裂形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换,X与Y虽是同源染色体,但其中有同源区与非同源区之分,非源区的片段不能交叉互换。所以C项是说法不准确。f与w两基因间的距离最远,发生交换频率所以最高。11.在一个典型的基因内部,转录起始位点(TSS)、转录终止位点(TTS)、起始密码子编码序列(ATG)、终止密码子编码序列(TGA)的排列顺序是A.ATG—TGA—TSS—TTSB.TSS—ATG—TGA—TTSC.ATG—TSS—TTS—TGAD.TSS—TTS—ATG—TGA【答案】B【KS5U解析】转录起始位点(TSS