2024年广东省揭阳市语文小升初自测试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.窗棂（líng）悲恸（tòng）殊途同归（shūtútóngguī）B.蛰伏（zhéfú）残羹剩饭（cángēngshèngfàn）震耳欲聋（zhèněryùlóng）C.毒蛇（dúshé）气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）摇曳生姿（yáoyèshēngzī）D.倾盆大雨（qīngpéndàyǔ）艳阳高照（yànyánggāozhào）破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）答案：C解析：A项中“悲恸”应为“bēitòng”；B项中“蛰伏”应为“zhéfú”；D项中“倾盆大雨”应为“qīngpéndàyǔ”。C项中所有词语的注音均正确。2、题目：下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.在这次比赛中，他表现出色，赢得了全场观众的喝彩。B.她用那双巧手，为我们的生活增添了无限的乐趣。C.经过长时间的研究，他终于找到了问题的根源。D.在这个美丽的季节里，我们沐浴在阳光的温暖中。答案：B解析：A项中“喝彩”表示观众对表演者的喝彩，使用恰当；C项中“根源”表示问题的根本原因，使用恰当；D项中“沐浴”表示沉浸在某种环境中，使用恰当。B项中“巧手”应指技艺高超的手，而句中描述的是“她”用双手为生活增添乐趣，所以使用不当。3、下列句子中，加点字词用法不正确的一项是（）A.他总是把难题留给自己。（把：表示处置）B.我们要努力实现祖国的繁荣富强。（实现：使成为现实）C.这本书对我的帮助很大。（帮助：使受益）D.他们一起商讨了一个很好的解决方案。（商讨：商量讨论）答案：A解析：本题考查学生对加点字词用法的掌握。选项A中，“把”在这里应该表示“处置”，但句子中并没有体现出处置的意思，因此用法不正确。其他选项中的字词用法均正确。4、下列各句中，没有语病的一项是（）A.为了提高学生的学习成绩，学校决定增加课外辅导的课时。B.小明具有较高的学习成绩，但他的性格孤僻，不善于与人交流。C.我们要认真学习，使我们的知识更加丰富。答案：D解析：本题考查学生对病句的辨析和修改能力。选项A中，“增加课外辅导的课时”应改为“增加课外辅导的时间”，因为课时是指一节课的时间，而辅导的时长可以是一个时间段；选项B中，“但他的性格孤僻，不善于与人交流”应改为“但他性格孤僻，不擅长与人交流”，因为“不擅长”比“不善于”更符合语境；选项C中，“使我们的知识更加丰富”应改为“使我们的知识变得更加丰富”，因为“更加”表示程度的加深。选项D没有语病。5、题干：下列句子中，加点字词的解释不正确的一项是：A.青青子衿，悠悠我心。（衿：衣领）B.窈窕淑女，君子好逑。（窈窕：美丽）C.曲终人散，江枫渔火对愁眠。（江枫：江边的枫树）D.青出于蓝而胜于蓝。（青：蓝色）答案：D解析：D项中的“青”字在这里并不是指蓝色，而是指靛青这种颜料，这里用“青”来比喻学生超过老师或后人胜过前人。其他选项中的字词解释都是正确的。6、题干：下列词语中，书写完全正确的一项是：A.伶俐可爱（liáolìkǎiài）B.轰轰烈烈（hōnghōnglièliè）C.恍如隔世（huǎngrúgéshì）D.骄阳似火（jiāoyángsìhuǒ）答案：C解析：A项中“伶俐”应为“lìnglì”，B项中“轰轰烈烈”应为“hōnghōnglièliè”，D项中“骄阳似火”应为“jiāoyángsìhuǒ”。只有C项“恍如隔世”的书写完全正确。7、下列各句中，没有错别字的一句是（）A.花团锦簇的春天，仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。B.老师耐心地给我们讲解，使得我们豁然开朗。C.小明的学习成绩一直在下滑，父母非常焦急。D.他的声音洪亮，让人听起来很舒服，但就是有点尖锐。答案：C解析：选项A中“五彩斑斓”应为“五彩缤纷”；选项B中“豁然开朗”应为“恍然大悟”；选项D中“尖锐”应为“尖细”。故选C。8、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A.老师在课堂上，对同学们的提问逐一作答，让课堂气氛变得活跃起来。B.小明在这次比赛中，凭借出色的表现，脱颖而出，赢得了大家的赞誉。D.小红在这次考试中，因为粗心大意，导致成绩一落千丈。答案：A解析：选项A中“逐一作答”应为“逐个作答”；选项B中“脱颖而出”使用恰当；选项C中“好高骛远”使用恰当；选项D中“一落千丈”使用恰当。故选A。9、阅读下面的古诗文，回答问题。【古诗】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【问题】下列关于这首诗的描述，不正确的一项是（）A.诗歌通过描绘寒山、白云