福建惠安惠南中学物理八年级（下册）冲刺练习定向测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）甲乙A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大2、下列数据较为接近实际情况的是（）A．一个中学生对水平地面的压力约为500NB．重庆南山一棵树的气压约为C．一个鸡蛋悬浮在盐水中受到的浮力约为5ND．将两个鸡蛋举高1m克服鸡蛋重力做功约为10J3、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）A．使劲抓杠铃但没有举起来B．举着杠铃在水平地面行走C．将杠铃从地面举过头顶D．举着杠铃原地静止不动4、如图所示，一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧，欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中，正确的是（）A．F甲作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆B．F乙作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆C．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍D．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂比乙方法的短5、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，物重G1>G2，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）A．拉力F1一定小于F2B．甲、乙滑轮组的有用功相同C．乙滑轮组的机械效率较高D．甲的额外功与有用功的比值较小6、物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一小球由A点自由下落，经过B、C两个位置，且AB＝BC，如图所示。小球重力在AB、BC段做功分别为WAB、WBC，功率分别为PAB、PBC，则（）A．WAB＞WBCB．WAB＜WBCC．PAB＞PBCD．PAB＜PBC7、学习了功率知识后，几位同学想比一比谁的功率大，以下方案中不可行的是（）A．控制爬楼时间相同，通过控制负重（背沙袋）使总重相同，爬楼高度大的功率大B．控制爬楼高度相同，测出各自体重，测出各自爬楼时间，算出功率进行比较C．控制爬楼高度相同，比较爬楼时间，就可以比较功率大小D．测出各自体重，爬楼时间和爬楼高度，算出功率进行比较8、如图所示，杠杆左端悬挂物体，右端施加动力F，处于平衡状态（忽略杠杆自身重力的影响）。下列说法正确的是（）A．动力臂是线段OAB．此时杠杆是费力杠杆C．杠杆的阻力是物体受到的重力GD．保持杠杆位置不变，将动力F转至F1位置时，动力变大9、如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N10、利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体，匀速提高5m，不计滑轮自重、绳重及摩擦，则承担重物的绳子的段数为______，绳子自由端施加的拉力F为N。（）A．4段200NB．4段50NC．5段200ND．5段40N第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、某建筑工地上一台升降机的箱体连同货物的重量为1500N，在10s内从楼的1层上升到5层，如果每层楼高3m，则升降机对货物做J的功，功率为W。2、跳绳是一种简便易行的锻炼方式，图中描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。由图象可知，它的重心移动的最大高度为6cm，若该同学的体重为600N，则他在1min内克服重力做功的功率为W。3、小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物A的重力为GA，加在绳子自由端的拉力为F1，重物上升的速度为v1，运动时间为t1；第二次提升的重物B的重力为GB，加在绳子自由端的拉力为F2，重物上升的速度为v2，运动时间为t2。已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3，不计绳重与摩擦的影响。则拉力F1：F2=；机械效率之比η1：η2=。4、如图甲、乙所示，用两