六年级保护环境的演讲稿六年级保护环境的演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级保护环境的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级保护环境的演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园，保护环境人人有责，哪怕是那一块儿很小的绿草。森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的'沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。所以就让我们采取行动吧！一，请节约用电、用水。一个方面是保护水电资源，另一个方面是使用水和电会产生有害的二氧化碳。二，请不要长时间的使用电脑。电脑发出的辐射可以污染环境，也会污染人。三，请步行走路。遇到近一点的地方走走路，既强身健体也减少二氧化碳的排放。远一点的地方也不用私家车，坐公共汽车去就行了。四，节约用纸，因为制作一张A4纸需要花费一棵树，还会释放很多的二氧化碳。五，请不要用一次性筷子，因为这些物品是用木材制造的。一次性用完后就会不能用了。六，节约用纸，请把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。七，买多种植植物，因为植物可以净化空气。大家一起行动起来吧！从身边做起，从小事做起，一起来保护我们现在的家园吧！我相信，通过我们的努力，画中的美景就在我们身边……六年级保护环境的演讲稿2各位同学们：大家好!这天我演讲的题目是《环保在我心》。绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自我酿成的后果。奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，这天呢许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的`沙尘暴，不会忘记xxxx年那场特大洪水，更不会忘记到达pm2.5的城市越来越少。应对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。在平常的生活里，我们不难看到，在附中的学校内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。所以，我们...班向全校师生发出以下倡议：(1)自觉保护学校卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。(7)在家庭生活中，节俭能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节俭型学校、社会。天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。期望大家共同努力，将附中融入社会这一群众中，将附中建成一个环境优美的大学校。多谢大家!六年级保护环境的演讲稿3尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们应该美化我们的地球，植树造林，减少土地荒漠化，退耕还林。减水土流失;用固硫煤，减少酸雨对人们的影响。也可以减少二氧化碳的产生导致温室效应;这些都是国家提倡的。都是我们的'义务，我们应该坚决完成，使我们的生活环境更加美好，更清晰，因为这些都是应该做的，都是环保的，都是我们环保小卫士应该做的。我国的环境问题还有土地盐碱化，在天然气、石油开采过程中，由于泄漏还会直接造成空气污染、水污染等。在生产中造成污染最为严重，因为在生产利用了化石燃料导致了四个对环境影响。1、燃烧时燃料中碳转变为二氧化碳进入大气，使大气中二氧化碳浓度增大，从而导致温室效应，改变了全球的气候，危害生态平衡。2、煤和石油中往往含有硫，在燃烧时，绝大部分转变成二氧化硫随烟排到空气中，在一定条件下形