幼儿园毕业典礼策划方案(优秀17篇).docx
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幼儿园毕业典礼策划方案(优秀17篇)为了解决问题或达成目标,我们需要一个明确的方案。在选择方案时,我们应该考虑各种因素,包括成本、时间、资源和可行性等。通过这个方案,我们可以看到幼儿园毕业典礼策划方案篇一是怎么写出来的呢?要撰写什么内容呢?来看看优秀的范文吧。下面是小编搜集整理的毕业典礼策划方案(幼儿园),欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!一、活动目的。1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备:1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆,穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间:六月二十九日。四、活动过程:(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表xx发言。(五)教师代表xx讲话。(六)游戏和才艺表演。1、表演。(1)集体唱毕业歌。(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)。(3)拍球表演(由xx老师负责组织)。(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)。(5)识字游戏(由xx老师负责组织)。(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)。要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答。各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)。3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读毕业诗。5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。动时间:xx年7月2日下午。活动地点:大一班教室。参加人员:三位老师、家长及幼儿。主持人:活动目标:1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。活动流程:一、开场白。家长朋友们:大家好!感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。每个早晨,我会想起你们的声声问候;。每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。二、家长代表发言:三、幼儿代表发言:四、教学效果汇报:1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一。2、猜。谜语。3、游戏:击鼓传花。4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午。5、古诗:6、英语歌曲演唱:7、智力游戏:我最棒!8、集体朗诵:毕业诗。9、集体演唱歌曲:老师,再见了!五、结束语:我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!幼儿园毕业典礼策划方案篇二1。体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2。通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感