温暖的旅程作文温暖的旅程作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的温暖的旅程作文，欢迎大家分享。温暖的旅程作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话是从古代延续到现在来赞美老师的一句名言。我阅读过一篇课文叫做《青春期里有良师》，里面讲述的是作者询问自己的语文老师，文言文的奇妙和乐趣到底在哪里呢？老师就以一个例子来帮他解决了这个问题。我的人生旅程中也有一位良师，是我小学三年级的数学老师，对我的影响很大。我们的老师很和蔼可亲，教学方法也很好。每次上数学课，老师只用半节课的时间讲完新课，然后就提问问题，所以同学们的`听课质量也不断增加，只要回答对了问题，就可以去操场上玩耍了，同学们都玩得不亦乐乎。可是，下学期还有两个星期都期末考试了，我得了一次很严重的感冒，请了一个星期的假。我的数学被落下了，于是老师白天和往常一样给同学们上课，到了放学他们都回家以后，老师就每天加班帮我把落下的课补回来，我觉得老师很辛苦，每天补完课，我都会给老师捶捶腿，捏捏肩，这样一个星期后，我和老师的关系就亲密了许多。三年级的下半学期，上课回答完问题后，我都会给她捶捶腿，捏捏肩，这样时间长了我们就成了知心的好朋友。过了一个暑假，到了四年级开学的第一天，我刚进学校大门口，老师就从办公室里出来，把我抱起来说：“又重了，一个暑假吃了多少好吃的！”我笑着说：“没有吃多少好吃的。”从那以后，虽然在一个学校里，但是交往的时间不多了，但是我永远都不会忘记她的。是老师给了我温暖与动力，让我在人生的旅程中走的更高，更远！温暖的旅程作文2金戈铁马，将军的热血染红了一片天；小院人家，是谁的柔情温暖了孤寂的旅程？——题记人生路漫漫，历史的长河中却盛满了无数短暂而温暖的瞬间，它们织就了我温暖的记忆。英雄的壮歌浩瀚苍茫的零丁洋边，你一身戎装傲然而立。远方的敌军浩荡而来，围困了你这寥寥一人。被押送回敌帐的路上，你饱受国破家亡的煎熬，独自承担着壮志未报的愤懑。或许你曾抱怨过国家的软弱抵抗，指责过小人的.落井下石，悲伤过孤寂的战斗生活。可在这一刻，所有的情绪都化为脸上那抹淡然的笑。几百年潮涨潮落，早已淹没了世人在零丁洋里的叹息，只有你“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情温暖永存我心。文天祥，你如一轮红日，普照大地，温暖如春。佳人的绝唱半开半掩的百叶窗内，是一个清幽的房间，一缕皎洁如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的忧伤。你一只手背在背后，另一只手轻摇团扇，向着那缕忧伤寻去。那是一株腊梅，以冰雪为骨，以清凉为神，以淡粉为朵，以翠绿为叶，轻绽在孤单的墙角。纷飞的白雪落在女子微蹙的眉间，融化了一方心水，却融不掉你对国家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指轻触剔透的梅瓣，就如抚摸丈夫的遗容般思念，犹如感触满目疮痍的国土般惆怅。几百年花开花落，早已带去了梅花之间的愁思，只有你那“怎一个，愁字了得”这番痛彻心扉的凄苦情怀温暖了天际。李清照，你如一江春水，温柔了岁月，温暖了历史。仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮悠悠转动着，蕴蓄着暖暖情思。人生的旅程，我温暖于文天祥的壮志，李清照的愁思。温暖的旅程作文3旅程是一个具有广泛意义的词语，而旅程之间的区别在于不同的目标，不同目标决定了旅程的截然不同的意义。关于我一段长达三年的旅程即将结束。古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艰辛所有人都定有所体会，结交到一个普通朋友对有些人来说并不是什么难事，但对我来说，这并非那么简单。因此，友谊便是我在这段旅程中所追寻的东西。我性格内向，不张扬。在生活中我一如既往地试图隐藏自己的一切，甚至极力去回避一切与陌生人的接触。因此于我而言，结交到一个朋友是十分难能可贵的。但我仍然十分愿意去尝试在不违反自己处事原则的情况下追求友谊。也许是命运的眷顾，我在这次旅途中结交到了朋友。虽然刚开始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地这种被迫交流却出乎意料地触动了我的心扉。虽然我们俩一个擅长理科，另一个专攻文科，原本互不相融的两种思维方法，竟然查出思想的火花，成为了一种互补的'存在。平时我为她讲解几何，一道题目在我理性的脑中只是一个生硬的题干，但是在她感性的脑海中却可以是一幅生动的图画。她帮我分析文章，但我却难以理解她心中那黑与白之间的深刻情感。但在这种优势互补的帮助之下，我们的成绩却都已走在提升的路上。课余生活中，我们互诉经历，分享快乐。三年下来，我们早已互相视对方为最信任的人。也许是因为感性的人总能理解内向者，她总能理解我的想法，也许这就是友谊，一种来自友谊的理解以及一种源自理解的温暖。我的初中生活即将结束，而我已经找到了那份属于我的友谊，实现了那个当时看来远不可及的梦，在实现这个梦想的旅程中