老师,我想对您说作文整理版.docx
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老师,我想对您说作文(精选)老师,我想对您说作文在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师,我想对您说作文,欢迎阅读与收藏。老师,我想对您说作文1在离开您之后,升入初中,我心里有好多话想对您说。刚上学时,我还是个什么都不懂的孩子。是您,教我们爱祖国,爱人民;是您,教我们学文化、学知识;是您,教我们互相理解,互相尊重。您像辛勤的园丁,培育着我们,让我们茁壮成长。有一件事我至今忘不了,忘不了它给我带来的痛苦与迷茫,也忘不了它给我带来的温暖与力量。那是五年级的时候,一次期末考试,我以英语一百分和数学九十八分的优势,在班上名列前茅,这是老师您辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是由于我平时的成绩在班上一直中等,加上我在课堂上有点好动,同学们不怎么喜欢我。他们喜欢的“尖子生”这次落伍了,所以,引起同学们对我的'怀疑。成绩揭晓时,我看见同学们一直用怀疑的眼光望着我。当您喊到“刘思雨……第二名”时,班上立刻就有名男生插嘴了:“刘思雨一向成绩平平,这次肯定不真实!”“什么,不真实?”天啊!我的脑袋“轰”的一炸,委屈极了,想申辨却无语,全班四十多双眼睛霎时直射向我。那不争气的眼泪像断了线的珠子顺着我的脸颊流下来。当时我真想说∶“这次成绩是我用努力换来的,怎么可能不真实!”可是喉咙像被什么东西堵住了一样,一句话也说不出来,只能任凭眼泪一滴一滴的往下掉。正在这时,一个温暖的声音洪亮地响起:“请不要这样说,同学之间应该少一些猜忌与怀疑,多一些理解与信任。刘思雨同学虽然前一段时间成绩平平,但这段时间她一直兢兢业业,付出了不少的努力,你们应该能看到并向她学习!”顿时,我心里似乎有一股暖流在传递,在翻腾……老师,我想对您说,您温暖的话语好似三月的春风,给了我无限的力量。正是凭着这股力量,我战胜了一个又一个的困难;也正是凭着这股力量,我和同学们建立起了良好的关系;将来我还要凭着这股力量勇往直前,奔向远方!老师,我想对您说作文2老师,您对我们无私奉献,不求回报,您教我们做人的道理,学习的真理;您送我们知识的钥匙,去打开未来的大门;您叫我们遇事三思而行;您播下希望的种子,助我们成长;您告诉我们只要有远大的理想,就要去拼搏,去努力......您的话让我们倍加信心。今天,蓝天是我们翱翔的领地,我们永远记得是您给了我们飞翔的信心与本领;明天,整个世界将成为我们展示自己的舞台。老师,您为了我们付出了自己的力量、血汗和青春。您把知识毫无保留的授予了我们,您说过:“作为老师重大的幸福就是自己的学生比自己更优秀,更出色!”老师,您教我们领会怎么去爱,怎么去恨;您教我们弄懂,高尚多重卑鄙多轻。我们如同一粒饱满的种子在风中飞扬,地,不容我们选择,但您告诉我们,根,却可以往深处扎。老师,您告诉我们,每个人每个人都希望得到真诚,只要你诚恳的对待别人,你就可以赢得人心。您对我们说:“最简单、最纯粹的就是永久的。”您让我们谨记:“人生有许多东西,逝去以后就永远不可能再回来,等想追回时,却以不能,只剩些许感慨。与其徒生烦恼,不如好好珍惜,争取不留遗憾。”“每次成功的表现,其实丢失背后无数次的付出和不断的努力,每次的.掌声都应该是最用心准备的结果。不要奢望一步登天,而应自我期许,扎扎实实地走稳没一个步伐。”您让我们牢记:“付出是一个慢长的过程,而成功只是一个瞬间。”“人要有x情的活着,永远躲在安乐窝中,就无法品尝奋斗与拼搏带来的快乐。”“任何财富的取得都是人用双手劳动所得的,勤劳才能致富,那种不劳而获的安逸思想是不行的。”“当舒适成为一种习惯时,生活便失去了应有的乐趣,过分的享乐会使人觉得一切理所当然,而不去珍惜自己所拥有的一切。”老师,您在我们成长的路上留下了一个个浑厚的足迹。老师,您就是人类灵魂的工程师,您孕育了带新人,领着他们走向世界。老师,我想对您说作文3“终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温习以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的'目光注视我,就在和你对视的