实验教学工作总结.docx
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实验教学工作总结实验教学工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的实验教学工作总结,希望对大家有所帮助。实验教学工作总结1随着信息时代的到来,新的教学模式在不断地产生。而电化教学是电化教育的理论,技术、方法和手段的综合运用过程,是使电化教育发挥其作用的主要途径,在本学期实验的过程中,电教媒体的充分运用,确实提高了学生的思维能力,理解及分析问题的`能力,现时本学期的实验作自我总结如下:一、在教学中充分运用电视教材、电影教材、幻灯教材,录音教材等,可以通过事物本身的固有属性:大孝形状、速度、声音、色彩等表现,形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容,不仅向学生充分提供感知对象,为知识的抽象和概括基础条件,而且也充分调动了学生的学习积极性。二、在电化教学中,教学媒体及其功能的多样化,使教学方式获得了极大的灵活性,它可以在近距离中进行,也可以在远距离中进行;它可以是集体的,也可以是个别化的;它可以是师生直接的,也可以是师生间接的,电化教学在方式上的这些灵活性,冲破了传统教学的束缚,增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度,有利于获得良好的教学效果。三、在应用现代教学手段的电化教学中,把抽象的变为具体的,把复杂的变为简单的,把快或慢的变为慢或快的等到。电化教学手段的这些功能,在一定范围和一定程度上,可使间接经验在教学过程中转化为学生的直接经验。在电化教学过程中,现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的容易了,可以为学生提供充分的感知对象,可以减少语言、文字的抽象带给学生的思维和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。四、采用电化教学使学生的成绩有所提高。因为学生的学习能力提高了,学习的自觉性因兴趣的增大而增强了,学习成绩自然给提高,而且实践能力也在增强。实验教学工作总结2本人自20xx年9月起在学院担任电子电工实验室相关课程教学工作及计算机基础课教学工作,一直秉持着爱岗敬业,严谨治教,热爱学生的原则,现将近几年相关教学工作总结如下:一、实验教学工作方面实验是现代科学的基础。对于职业院校电子类专业学生而言,掌握一定的实验技能不但能加深和巩固理论课知识的学习,也是将来走上工作岗位所必须的。在实验课教学中,我针对不同年级的学生制定不同的教学方案,新课程尤其重视学生的亲身体验,注重培养学生的动手操作能力。在教学中,避免“重讲授,轻操作”的偏向,把学生熟练生巧、操作创新和利用实验通过自主探究来获取知识当作终极的教学目标。我着重做了以下工作:1、制定了适合实验室的研究目标,探索以实验教学为主的'教学模式,充分挖掘和发挥实验手段的功能,通过实验教学激发学生的创造思维,增强其兴趣,提高学生的实验操作能力。让学生在启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识。提高教学效益。2、在教学中遵循:说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然的原则。3、在教学思路上,不但注重验证性实验,也鼓励学生大胆实践设计性实验项目。二、计算机基础课从教学上讲,总结主要工作如下:1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;2、按照学院相关工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。计算机基础课对于入校时层次差别较大的新学生来讲是很重要的入门课程,怎样才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,同时为使学生开阔视野上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、利用学科特点,和系部条件,帮助系部组织学生参加学院第二课堂活动。这样的成果是喜人的,使学生的电脑打字速度,电脑知识水平得到了很大的提高。4、在转差促优上,我也注意了在教学中让优生带动差生的做法,转化差生,鼓励同学间的讨论互助,提高学生学习兴趣,促进学生综合能力的发展。5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还广泛阅读相关书籍,扩大知识面,并虚心像优秀同行学习教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。实验教学工作总结3学期即将结束,今天将教学生涯中的一些做法提出来。一直从学生实际出发,本着注重全体学生在原有的基础上向前提高,但由于知识难度的增加和基础较高,想再向前提高,需要做的工作就相当大了。本