如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教师颂作文教师颂作文无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的教师颂作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师颂作文1是谁常年在课堂育苗,常年撒汗如露,怀中桃林李树,树团锦簇。那就是人类灵魂工程师——教师教师的职业是神圣的,他的手里好像有一把金钥匙,把无穷知识的大门向我们打开。是他让笨鸟先起飞,让娇兔严要求,我们好像颗颗树苗,颗颗也离不开他的精心修剪。有人说:教师的职业是太阳下最光辉的职业,教师是天下最伟大的人。是他的精神,他的品质,他的知识。造就了一代又一代的莘莘学子。教师是一支歌。教师是一张画。教师是一潭泓泉。教师是一本永远也读不透的书。而他又在尽力的.把自己的书让学子读,但,总有一页读不到,那是:“守巢的总是你......”教师用自己的爱驱尽人世间的阴影,造就了那一颗颗纯洁无暇的心灵。看!教师的月光正撒向大地。那月正圆......教师颂作文2您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的`果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。教师颂作文3教师颂老师,您是一首动人的歌曲,吸引着我们,把我们带入宽敞.明亮又洁净的教室。老师,您是浩瀚的天空,您用那温暖的怀抱紧紧地搂住我们,带着我们“走”遍天下,饱览群书。老师,您是那一只闹钟,在应该考试时您总是提前一日提醒我们,让我们回家抓紧时间复习。老师,您是一位优秀的调解员,每当我们班出现打架.吵架事件时,您总是能把它们的怨恨化成更深的.友谊。老师,您是一股春风,温暖着我们的心灵,同时也在不断地激励着我们,使我们的成绩一步一步地往上升。老师,您如同是我们的母亲,每时每刻地教育着我们,照顾我们,您跟我们讲道理,教我们做人的原则。老师,您就像是一位尽职的园丁,我们是千姿百态的花儿,您每天起早给我们浇水,我们在花坛里尽情地喝着。老师,谢谢您,老师,我爱您!教师颂作文4“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的`心声。教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩;人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自己知道的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才?古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗?我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌;长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。教师像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。因此我们国家特别为教师设定一个节日—九月下十日教师节。现在教师节就要到了在这个特殊的日子里我们应该用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声:“老师您辛苦了。”教师颂作文5您是人类灵魂的工程师,如果没有您,世界上的“小树”如何长成“苍天大树”?如果没有您,又怎会出现发明火箭、火车、轮船的科学家?假若没有您,人类又该怎样摆脱愚昧?您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,在人民教师这个岗位上恪尽职守,无愧于“人民教师”这个光荣的称号!人们常说:“老师象一位不知疲惫的园丁,我们少年儿童就像还未绽放的小花,辛勤的园丁日日夜夜精心地照料着小花,小花才能长得更艳、更美!”这句话一点都没错,您是辛勤的园丁,是精心照料我们这些小花的园丁,是把所学的知识毫无保留地传授给我们的'好园丁。我们六(3)班是个和睦的大集体。有多少次,同学们之间有分歧、有争吵、有不