雪二年级作文编辑精选.docx
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雪二年级作文雪二年级作文精华[6篇]在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的雪二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。雪二年级作文篇1下雪了,房屋上、马路上全是厚厚的白雪!可是,我们操场上真热闹呀!大家都在干什么呢?噢,原来是我们东郊小学一(1)班的同学和音乐老师还有体育老师们在操场上打雪仗。我们班的所有同学和音乐老师是一组,三个体育老师分成一组,我们班的男生直接参开始打雪仗,女生们帮音乐老师团雪球;我们来来往往、高高兴兴的打雪仗,可热闹了。只见音乐老师把一个雪球打到体育老师的头上,把体育老师打的雪球开花,音乐老师又团了一个雪球,扔到体育老师的手上,把体育老师打的.抱手直叫;另一位体育老师也团了一个雪球,向我们扔来,把我们打的四处逃跑,乱成一团。又有一群小朋友看见了,也跑过来和我们一起打雪仗,我们玩得可开心了,真是一场让人难忘的打雪仗啊,我真喜欢打雪仗!我盼望着每天都下雪,每天都可以打雪仗,该多好呀!雪二年级作文篇2天阴沉沉得,北风呼呼得刮着,这是要下雪得前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飞舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我兴奋地挥了一下拳头。雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像随风飘舞得柳絮,像天使赏赠得小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人得脖子里钻,凉丝丝得。不一会儿,眼前到处是白茫茫得一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色得盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白得小帽,真是雪白得世界啊!到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而像在空中飞舞得白蝴蝶,时而像轻飘飘得鹅毛,时而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪从天空中左摇摇,右摆摆,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮得小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,预报着春天得到来,那些雪花又像欢乐得精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命得保护神,有了它,世界才会一片生机勃勃……啊!纯白得雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新得信息,是大自然得使者,是快乐得精灵,是我们欢乐得保护神……雪二年级作文篇3冬天到了,小红望窗外一看,窗外下起了大雪。小红就往门外跑,她跑进小丽的家,她跟小丽说:我们去堆雪人吧。小丽说:好啊!小红和小丽到了外面,小丽说:我们再叫一人吧。小红说:好啊。小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门,小明打开门一看,原来是小红和小丽呀。小丽说:我们去堆雪人吧。小明说:我也正好想找你们去玩堆雪人呢!小红说:那我们去玩堆雪人吧。他们到了外面就开始实行堆雪人了。小红对小丽说:你去滚一个雪球。小丽就去了,小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方,小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了,小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来,小红和小丽奇怪的问:你干嘛拿胡萝卜呀?小明说:我拿胡萝卜是当雪人的.鼻子。小红又说:可是眼睛用什么来当呢?小丽说:我们用石子儿。小红说:好啊。小明往脚下一看,有两颗石子儿,小明把那两颗石子儿捡起来,装到雪人的脸上,小明又跑回家,小明拿了下脸盆,随便拿了一把扫把,拿来了,小明把脸盆放到雪人的头上,小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳,真高兴啊!雪二年级作文篇4下雪了,昨天晚上下了一场雪,从窗外看,朦朦胧胧。什么也看不见。只能隐隐约约的看见操场、房屋。第二天早上有点冷,空气中散发着雪的味道。大地仿佛披上了一层银纱,好美啊,地上的雪已经没了,看不见背土染得发黑的`雪,一片整洁。天很清亮,仿佛在审视自己的杰作。人们来来往往,无不称赞这雪。虽然下了雪,但挡不住人们回家的脚步,火车站依然爆满,临近过年,高速路车更多,呵呵,瑞雪兆丰年,,好一场“及时雪”啊!雪二年级作文篇5今年的雪比往年都来的晚一点,都春天了才下雪。我期盼已久的雪花终于来了,它飘啊飘啊,飘到了草地上,给草地铺上了一条雪白的地毯;它飘啊飘啊,飘到了大树上,给大树披上了一件银白色的'棉袄;它飘啊飘啊,飘到了农田里给农作物盖上了一条厚厚的被子。一场厚厚的大雪把害虫冻死了,来年就能获得大丰收!一片片的雪花象一个个天使在空中飞舞,带给我们一片美丽的雪景!我爱雪花,我爱那一只只在天空中飞舞的小天使!雪花啊雪花,你明年一定要来得早点哦!雪二年级作文篇6早上我一起床,就发现窗外飘着大雪,我推开窗户,雪花飘到了我的脸上,很冷,但是很舒服,看着眼前这个雪的打造的世界,我仿佛置身于一