(每日一练)九年义务初中英语现在分词重点易错题单选题1、Wenoticedournewteacherintothedininghall.A．walksB．walkingC．towalkD．walked答案：B解析：句意：我们注意到我们的新老师正走进餐厅。短语noticesbdo/doing意为“注意到某人做了/在做”，动词walk意为“步行”，选项A为三单形式，选项B为ing形式，选项C为不定式形式，选项D为一般过去时形式，只能使用ing形式，表示注意到老师正在走进餐厅，故选B。2、Atthattime,nobodyheardthegirl________forhelp.Everyonewasinhappinessofthenewyear.A．shoutB．shoutingC．shoutsD．shouted答案：B解析：句意：那个时候，没有人听到女孩的呼救声，大家都沉浸在新年的快乐中。考查非谓语动词。hearsb.dosth.“听见某人做了某事”(强调经常性或全过程)；hearsb.doingsth.“听见某人正在做某事”(强调动作正在进行)。根据“Atthattime…”可知，要用hearsb.doingsth.，强调动作正发生；shout的分词形式shouting。故选B。3、Didyoufindaboy________inthecorner?A．tocryB．cryingC．criedD．cries1答案：B解析：句意：你发现一个男孩正在角落里哭了吗？考查非谓语动词。cry哭，根据句子中已经有谓语动词find，排除D，findsbdosth发现某人做某事（强调反复发生）；findsbdoingsth发现某人正在做某事；findsb+动词过去分词（看见某人把一整件事情做完），根据语境可知，应该是发现男孩正在哭了吗？故选B。4、Isawthesmoke_____fromthehousejustnow.A．riseB．raiseC．risingD．raising答案：C解析：句意：我刚才看见烟从房子里冒出来。A.rise上升；原形；B.raise筹集，举起；C.rising上升，现在分词；D.raising筹集，举起，现在分词。短语seesb.do表示看见某人做某事；seesb.doingsth.表示看见某人正在做某事。排除AB；rise是不借助外力升起来；raise表示举起，后可以加宾语。根据题意，故选C。小提示：raise是及物动词,后面一定要加宾语.而rise是不及物动词,后面不能加宾语1).raise提起,使升高如：raiseone'shand举手2).rise上升,升高,上涨,指有形的东西.如：Thesunrisesintheeast.5、Everydayalotoftouristseesoldiers_____theChinesenationalflaginthesquare.2A．toriseB．roseC．toraiseD．raising答案：D解析：句意：每天都有很多游客在广场上看到士兵们升起中国国旗。本题主要考查非谓语动词的用法。raise及物动词，rise不及物动词后不能直接跟宾语；seesbdoingsth.看见某人正在做某事。ing形式做see的宾语补足语。故选D。6、_________withHuaweiandXiaomi,Appleseemstohavelostitsattractioninthepastfewmonths．A．ComparingB．ComparedC．ConnectingD．Connected答案：B解析：句意：与华为和小米相比，苹果在过去的几个月里似乎已经失去了它的吸引力。考查非谓语动词做状语。若句子主语与非谓语动词是主动关系，用现在分词；若句子主语与非谓语动词是被动关系，用过去分词或现在分词分词的被动式。compare比较，对照connect连接，联结;使…有联系。根据句意用compare，再由于是将苹果与华为和小米做比较，所以用被动形式。故选B。小提示：非谓语动词作状语的用法。表示时间、条件、方式、让步或伴随情况，通常用现在分词或过去分词；若句子主语与非谓语动词是主动关系，用现在分词；若句子主语与非谓语动词是被动关系，用过去分词或现在分词的被动式。如：Seeingthecat,themouseranoff.见到猫，老鼠就跑了。Hesatinthechairreadingnewspapers.他坐在椅子上看报。Givenmor