1、读准字音，读通课文，把不认识的字圈出来。用自己的话说说本文主要讲了件什么事？（时间、地点、人物、事件、结果）赤壁之战两军的情况分析曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。快速默读课文4-11小节，同桌讨论，火攻用了哪几个步骤？为什么要这么做？大胆诈降精心准备乘风攻敌火烧敌营火烧敌营根据课文最后三个小节的内容，选择一组关联词，说说赤壁之战的最后结果怎样。曹操接到黄盖的信，欢喜得了不得。制胜原因嘉奖令东吴的各路将士：老将黄盖在赤壁之战中，能（）、（）、（），大败曹军，保住了我东吴的大片疆土，立下了大功。现封为武锋中郎将。特发此嘉奖令。孙权208年11月比比谁想像丰富,能说会道。