优美开头结尾(小学作文资料)精编.docx
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优美开头结尾(小学作文资料)第一篇:优美开头结尾(小学作文资料)六年级习作辅导资料优美开头结尾一、题目:顽皮的我【开头】:从易到难,从少到多,从简到烦,总有那段经历的过程,和深印在上面抹不去的印记。从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的孩子„„【结尾】:成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这一切的一切,才让我成长。二、题目:诚实的同学【开头】.拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。【结尾】.真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。写事作文开头和结尾一、题目:岁月【开头】:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。【结尾】:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得到启迪,变得美好起来。二、题目:快乐的笑容【开头】:金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,风筝翱翔在云朵边上,我的心却不再平静了„„【结尾】:每每我丧气灰心的时候,想想那些笑,阳光般灿烂的笑,便会有一种勇气,一直支持着我,走向成功的未来。三、题目:相思鸟【开头】:鸟已经在天空中自由自在的翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢?【结尾】:故事的结局,我明白了。我放飞了那只鸟,那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后,振翅飞走,耳边,仿佛又传来了初见时那委婉的叫声„„四、题目:十四岁的天空【开头】:如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十四岁的天空,会是什么颜色的吗?【结尾】:不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,绿色的友谊,蓝色的挫折,青色的收获,紫色的等待„„十四岁的天空,因有你,因有我,更加精彩!五、题目:我的小学生话【开头】:生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕精彩的瞬间,相信都有值得我们回味和感动的事吧!走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间„„【结尾】:那一幕幕瞬间,如今已经成为回忆。人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。开头:金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,风筝翱翔在云朵边上,我的心却不再平静了„„结尾:每每我丧气灰心的时候,想想那些笑,阳光般灿烂的笑,便会有一种勇气,一直支持着我,走向成功的未来„„六年级习作辅导资料开头:鸟已经在天空中自由自在的翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢?结尾:故事的结局,我明白了。我放飞了那只鸟,那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后,振翅飞走,耳边,仿佛又传来了初见时那委婉的叫声„„鸟已经在天空中自由自在地翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢?开头:如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十四岁的天空,会是什么颜色的„„结尾:不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,绿色的友谊,蓝色的挫折,青色的收获,紫色的等待„„阳光透过校门前的黄桷树,灿烂的阳光如镂空的沙漏,一颗一颗的沙粒坠入黄桷树下一个瘦小的背影。她,矮矮的,带着一副粉灰相间眼镜,刘海遮住了额头;她,并不出众,一双丹凤眼,白胖胖的脸蛋,似乎和普通的小女孩没什么区别;也许,她只是一个我连名字也不知道的陌生人,但她那张纯真的笑脸,却像春风一般吹进我的心房„„我喜欢坐在窗边,听着“沙„„沙„„”的雨声。雨,它带着狂风,带着雷电!仿佛是一张大网,铺天盖地!它似乎要占有这世界上的一切!似乎没有人能与它对抗。能与雨对抗的,是那小小的伞„“沙沙„„沙沙„„”我又坐在窗边,听着雨声,又看见那一把把,花朵一样的伞。如何让开头更具文学味一、回忆类开头:设计一个情景,你在何时,怎样地的情景下回忆往事。可根据事件的不同设计不同的环境。幸福的,快乐的,忧伤的,悔恨的,刻骨铭心的,无限怀念的。而回忆多用“风雨、夜晚、树花,照片、某个物件”引发你对于往事的回忆。1、开头:每每闲暇之余,我总会静静地趴在窗台上,凝望蔚蓝的天空。往事如断开的珠帘,散落一地。我轻轻将它们一一拾起„„结尾:让我们将那一粒一粒的珠子拾起,串起记忆的往事,在每一个闲适的午后,尽情的回味„„2、开头:初夏的夜晚,天气有些闷热,我辗转反侧,竟无法入睡。记忆的碎片在脑海中不断闪过