学生犯错误检讨书2000字-推荐通用稿做错事被老师罚写检讨书，不会写怎么办?没关系，下面是由我为大家精心整理的“学生犯错误检讨书2021字”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注。学生犯错误检讨书2021字(1)尊敬的老师:经过您的严肃批评教育，我在面壁思过以后对于自身所犯的错误行为感到无比的羞愧与懊悔。我错了，我深深得知道错了，我的所作所为严重得违反了《中学生日常行为规范》，严重得扰乱了班集体的正常秩序，严重得伤害了同学感情，破坏了班集体原本美好的和谐氛围。在此，我满怀忏悔，向您做最诚恳的检讨。错误起因经过：20XX年5月8日中午12时许，同学们都沉浸再上半天课程就可以放学回家度周末的喜悦之中。而这样美好的氛围却因为我的一脚踢踹吴晓玲同学书桌的行为而炸然消散。我之所以选择中午时分踢踹吴晓玲同学书桌是因为怨恨几天前吴晓玲举报我抄袭语文作业的行为，为此我耿耿于怀导致了当天中午踢踹其书桌的带有报复性质的行为。错误发生以后，第一时间我也感到情况不对，因为我没有想到吴晓玲同学书桌抽屉里面居然放着一碗刚刚打包过来还未食用的麻辣烫。谁能想到呢!学校一贯三令五申强调同学们不得在教室吃午饭，身为班干部的吴晓玲同学居然不以身作则。后来我才得知原来那碗麻辣烫是吴晓玲的姑姑专程买来送她吃的，而我竟在她送姑姑出校门的这段时间干出了如此坏事。我原本也只想趁着吴晓玲同学不在教室的时机随便踢踹她的书桌几下简单发泄一下情绪就此作罢来着，何尝料想竟能闯下如此大祸。错误发生以后，面对吴晓玲同学撕心裂肺的哭嚎，我也软了腿脚，心情忐忑，不知所措。您拎着我的耳朵到了政教处并且对我进行严肃批评教育以后，让我对于错误有了深刻而清醒的认识：一，我抄袭语文作业不对行为在先，吴晓玲同学作为学习委员有责任义务举报监督，而我怀恨在心、伺机报复就是不思悔改，凶恶难除，是极其错误的。二，我踢踹同学书桌属于破坏学校公共财物的不良行为，更是损害到了吴晓玲同学的切身利益。学校是公共场所，班集体是大家共有的，谁都不能肆意剥夺他人合法受教育的权益。三，我行为茹莽，年幼无知，做事不预计后果。此次我踢踹同学书桌，竟不想想由此可能导致的严重后果，更没有事先仔细查看一下吴晓玲同学书桌抽屉里是不是放有重要物品，就施加暴行，我真是罪恶滔天啊。四，我恃强凌弱、欺负女同学，不要脸。女同学本身就属于弱者，她们想好好读书奋斗上进，将来可以奔一个好的前程，这是多么合理合法合情的美好期望啊。我作为男同学，空有一身肌肉，没有能够想为班级在运动会上争夺名次荣誉，竟干出这类歪门邪道的丑恶行径，我的行为是脏陋不堪的。通过深刻反省，我实在意识到暴力从来都不能解决问题，何况我这种背后使诈的阴险暴力，更加是会加重环境中的暴敛之气，给校园的整体良好环境带来极为严重的负面损害，而我也会得到如实的报应。这几天以后，每当想到自己当时的冲动茹莽，想到自己所犯错误的恶劣，我就感到心情悲闷，泪水经常盈满眼眶，这几个夜晚都无法安睡，辗转反侧，觉得自己真的非常愧对吴晓玲同学，愧对老师，愧对同学们。唉...生活总要继续，学习不能放弃。目前的我还是一名初一学生，连国家最基本要求的九年制义务教育也没有完成。我知道自己是年少无知的，正因为自己的无知才导致了这一系列错误行为的发生。这个周末我将自身错误的经过也跟一位邻居的好心大哥哥讲过，大哥哥真诚告诫我要好好学习，并且跟我严肃指出了“邪恶本是愚昧”的至理，让我更加痛彻心扉。敬爱的学校领导，亲爱的老师、同学们，我深深得知道错了，我明白说得再好听也无法弥补我错误所造成的损失。我唯有痛彻心扉得彻底改正，充分得吸取本次错误的经验教训，努力得搞好学习，切实得提高自身的学习成绩，努力成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生，做出优秀的成绩、呈现良好的品行，才是给你们最好的交代。检讨人：XXX20XX年XX月XX日学生犯错误检讨书2021字(2)尊敬的老师:学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好