精品解析:山西太原市外国语学校九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合训练试卷(解析版).docx
上传人:Jo****31 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:18 大小:401KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

精品解析:山西太原市外国语学校九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合训练试卷(解析版).docx

精品解析:山西太原市外国语学校九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合训练试卷(解析版).docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

山西太原市外国语学校九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于改变内能的说法,正确的是()A.做功一定可以改变物体的内能B.刹车过程中,刹车片温度升高是通过做功改变物体内能的C.冬天往手上哈气取暖是通过做功改变物体内能D.摩擦生热是通过热传递改变物体内能的2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变D.物体吸收热量,内能一定增大,温度一定升高3、灵山县是“中国荔校之乡”,为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了()A.利用冰块熔化吸热B.通过热传递方式增加荔枝的内能C.加快荔枝水分蒸发D.通过做功的方式减少荔枝的内能4、下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成环境污染5、小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识.下列说法不正确的是A.高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大,液体的沸点越高B.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变C.煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D.限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气液化形成的小水珠6、如图所示的四种情景中,属于弹性势能转化为动能的是()A.运动员弯弓射箭B.跳水运动员竖直下落C.运动员骑自行车冲向坡项D.跳伞运动员匀速下降7、如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是()A.通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾B.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾C.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾D.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,水蒸气液化成白雾8、雨滴从高空由静止开始下落,由于受空气阻力的作用,最终会以恒定的速度匀速下降。雨滴在空中下落的整个过程中(不计雨滴质量变化)()A.重力势能一直减小,机械能不变B.动能先增大后不变,机械能一直减小C.动能一直增大,机械能一直减小D.重力势能先增大后减小,机械能不变9、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.一块冰吸收了热量温度一定升高B.热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体C.温度相同的物体,内能不一定相同D.物体内能增加,一定从外界吸收了热量10、两台汽油机,甲的功率是乙的3倍,甲的效率为20%,乙的效率为25%,那么甲与乙每小时消耗油量之比为()A.6∶5B.5∶6C.4∶15D.15∶4第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某同学家使用燃气热水器,平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃饶放出热量的70%被水吸收,则热水器平均每天消耗天然气m³。[c水=4.2×103J/(kg⋅℃),q天然气=4.0×107J/m³]。2、某单缸四冲程的内燃机转速为1800r/min,该内燃机每秒钟对外做功的次数为次,完成个工作冲程。3、能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,例如在行驶的汽车中,燃料的化学能通过燃烧转化为燃气的能,再通过热机的冲程把该能量转化为汽车行驶的能,同时还会有一部分能量被热机和周围环境吸收,总之在能量的转化和转移过程中,能量的总量。4、如图所示,两个相同规格的电加热器,同时加热初温相同的不同液体,已知两种液体的质量大小关系是m甲乙,其温度随时间变化如表所示,若在单位时间内液体吸收的热量相同,不计散热,且液体均未沸腾,加热时间为5min,两杯液体吸收的热量Q甲Q乙(选填“大于”或“等于”或“小于”),根据上述信息,是否能分析出甲,乙液体的比热容的大小关系?(选填“能”或“不能”),若能,请分析并判断哪种液体比热容更大:若不能,则请说明原因:;时间t/min012345甲的温度/℃202224262830乙的温度/℃
立即下载