《小猪唏哩呼噜》读后感[荐]《小猪唏哩呼噜》读后感15篇读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《小猪唏哩呼噜》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《小猪唏哩呼噜》读后感1我在暑假读了《小猪唏哩呼噜》这本书，你们想不想听听这本书讲了什么呀！那就认真的看吧！这一天，猪妈妈生了12头小猪，因为猪爸爸很笨，所以数了18次才数对，一共有11头女猪，一头男猪，那个男猪就是唏哩呼噜，那是他还不叫唏哩呼噜，而叫“小十二”，是因为他每次吃饭都是唏哩呼噜的，所以叫他唏哩呼噜。唏哩呼噜是一个很聪明的小猪，他还很勇敢，他经历许多普通人做不到的事。比如，大灰狼把他抓走了，可是他用智慧噶白了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼因为感动而不再吃小动物了，还成了他们的哇唔老师。这些故事让我明白了，一定要多用脑筋，用智慧打败敌人。遇到了困难只有互相帮助才能取得胜利。唏哩呼噜还很孝顺父母，她为了给妈妈送生日礼物。他帮老山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，又给狐狸掌柜收垃圾，小猪收拾垃圾的时候非常累，但他心里还很高兴。如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕吗，可是只有一个打鸡蛋。但他心里还是很高兴的'。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。唏哩呼噜真是一个聪明、勇敢还非常孝顺的小猪。我一定要向他学习。《小猪唏哩呼噜》读后感2一听名字大家就知道有只小猪叫唏哩呼噜，这本书就是讲唏哩呼噜乐于助人的故事。这本书分为三大部分，第一部分是小猪上学记；第二部分是小猪和狐狸交朋友；第三部分是唏哩呼噜当大侠。唏哩呼噜很可爱，由于他经常帮助别人打退坏蛋，为大家做好事，大家都叫他猪大侠。唏哩呼噜乐于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去买香蕉，他刚闻了闻，猩猩老二就要他交钱，说香蕉味都让他闻走了，老山羊当然不肯，猩猩老二就对他又打又踢，这时，唏哩呼噜看见了，为老山羊抱不平。他不惧怕猩猩，勇敢地跟他决斗，最终打败了猩猩老二。我们大家也要学习他这种乐于助人、不怕困难、坚强勇敢的精神，做一个讨人喜爱的好孩子。其实，在我们班里，就有很多乐于助人的同学。比如，有的同学发现别人忘带文具了，就会大方地把自己的文具借给他；有的同学不小心摔倒了，就会有很多同学主动去扶他；还有的.同学不认识老师的办公室，就会有同学送他过去我们才有了这样一个温暖的班集体。我非常喜欢唏哩呼噜。《小猪唏哩呼噜》读后感3我看完了《小猪唏哩呼噜》的书，我学到了很多做人的道理。小猪是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的、有时还有点傻呼呼的`小猪。里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱!小猪喜欢上学学知识。小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。在思想上要学好样不学坏样，积极追求上进;在学习上刻苦努力，学有所用;在生活上勤俭节约，节约用水(不开无人电灯);在平时热心帮助同学，团结友爱;在行动上，讲文明，，守纪律(遵守社会公德和校纪校规)。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的观念。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们就是最棒的人。《小猪唏哩呼噜》读后感4暑假里我读了很多书，从《超有趣的漫画成语故事》中，我学到了很多有用的成语和传统故事；在《包罗万象的博物馆》里我学到了好多有趣的知识。我还读了许多的绘本和儿童故事。其中我最喜欢的是孙幼军爷爷写的《小猪唏哩呼噜》，里面有一只不平凡小猪，因为他吃东西的时候总是发出唏哩呼噜的响声，所以就有了唏哩呼噜这个名字。除此之外，书里还有许多其它人物，猪太太、花花、皮皮、呜哇老师、猩猩老二等，这些人物有好有坏，他们在一起发生了许多的事情，才让这个故事特别有趣、特别饱满。唏哩呼噜是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、勇敢的小猪。别看他小，经历的事情可不少。这些事情有的有趣，有的危险，还有特别让人感动的……它被大灰狼叼走喂狼宝宝时，它没有害怕，动脑筋想办法巧妙地逃脱了；它战胜了月牙熊，保护了小狼；它为鸭太太做保镖；为鸡太太的.鸡宅捉鬼……小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。它想挣钱为妈妈买生日礼物，可狐狸掌柜却让他吃了不少苦；它为象博士做保姆，受了不少冤枉气……可它一点都不在乎。通过读这本书我懂得了很多道理。我应该像小猪唏哩呼噜那样，在以后的生活和学习中，要不怕吃