班级活动策划方案班级活动策划方案为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的班级活动策划方案，希望对大家有所帮助。班级活动策划方案1一活动时间20xx年x月x日（具体时间另行通知）。二活动地点xxx学校三活动主题展示风采，超越梦想。四活动组织总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员五活动流程1开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在xx初中操场指定区域集合待命。第一项：入场第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长xx讲话2新少先队员扩队仪式3节目汇演4闭幕式六活动内容以反映小学素养教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。1节目形式：歌舞类：独唱合唱舞蹈歌伴舞等。乐器乐类：独奏合奏等。2节目安排：本次庆“六一”文艺汇演场地的打算，由xx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，水xx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦班级活动策划方案2一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题快乐圣诞！欢乐新年！merrychristmasandhappynewyear！三、活动时间20xx年12月19-23日四、具体活动安排创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1、班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2、学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写“merrychristmas！和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的`话语。五、圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1、三年级英语歌谣竞赛2、四年级英语书写比赛3、五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1、学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。3、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。六、具体安排如下1、三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：xxx2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛比赛时间：12月21日地点：小会议室参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选比赛细则：书写内容是26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。书写要求是字体采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。负责人：郭xx3、五年级六年级英语知识问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。比赛时间：12月23日（五年级）12月24日（六年级）地点：操场设点参加对象：五年级学生比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品负责人：xx班级活动策划方案31、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的`粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是