五年级叙事作文★五年级叙事作文五年级叙事作文1我是由外公外婆一手带大的。虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音，可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”，“n”和“l”也总是分不清。有时候，一个字要教他读上几十遍，他才学会了，可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子，我真想指着他的鼻子大骂，我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算谦虚，每天，他都会把稿子读给我听，在送我去上学的路上，在散步的时候，甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下，爸爸有了很大的进步，最后，他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状，我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到，语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后，我对普通话就更加感兴趣了。我读四年级的时候，随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生，但是我和同学们相处得很融洽，我说话的时候，从来没有人嘲笑我的发音，他们还总是推选我在班级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!普通话让我的生活变得更精彩，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!五年级叙事作文2一个星期里我最最期待与激动的日子是星期五。因为老爸老妈答应我可以玩半个小时至四十五分钟的电脑，真是太令人兴奋了！又是一个星期五，客厅里，爸爸妈妈正在和小宋妈妈愉快地聊天；电脑房里，我正在和小宋火热地玩着电脑。我们看看电影、玩玩洛克王国、听听流行歌曲，显得悠闲无比！哈哈，太开心了！时间飞快地奔跑着，十分钟过去了、二十分钟过去了、二十五分钟过去了、三十分钟，我越来越急。“咏懿，三十多分钟了，玩好了吗？”正如我所料，客厅里传来了妈妈响亮的声音。“嗯——不是说可以玩四十五分钟吗？”我想：多玩一分钟是一分钟。“那你的作业做完了吗？做完了倒可以再玩十分钟！”妈妈大声喊着，我的耳朵真可怜！“我只做了一点，星期天做不行吗？”我一边大喊着跟老妈说话，一边痛快地玩电脑，老妈，你就让我安心地多玩一会儿不行吗？“作业都没做完还想玩？快点给我下来！”妈妈提高了嗓门，超大声喊着。我猜现在她的脸色一定是青白色的。“我就不下来，怎么样？”我尝试着和妈妈作对，其实我也挺害怕的。“你竟敢不听话，下个星期你是不是不想玩了？”妈妈愤怒到了极点！“求您了，不要！我马上下来，就差一点了，你要怪就怪网速吧！”我想逗一逗妈妈。不知什么时候，我感到一阵凉意迎面而来，妈妈站在了门口，并以百米冲刺的速度冲到了我面前，直接按电源把电脑关了。“下个星期不准玩了！”妈妈冲着我嚷道。她的眼睛瞪得大大的，眼珠子都快瞪出来了。脸都成了深紫色的.，看样子气得不轻。我也只能这样了，在这个时候，我只能耷拉着脑袋去做作业啦！但，我的心里却在呐喊着：妈妈，求你了，下个星期让我玩吧！我再也不敢挑战你的权威了！五年级叙事作文3有一次，我和朋友们背着一起去离家很远的地方玩。我不知道路，由朋友们带路。一不小心，我们走散了。怎么办呢？我看看四周，只有一个车牌。“对了”！我想起来我口袋里还有两块钱，“可以乘车呀”。我说。我摸了摸口袋，“咦？钱到哪去了？”我想起来了，我刚才跑得太快了，肯定掉在路上了。我呆呆的站在车牌边，“这怎么办呀？都怪我跑得太快了，把钱弄掉了。”就在我“山重水复疑无路”的时候，“柳暗花明又一村”出现了。“小朋友，你乘车吗？”一位阿姨笑眯眯的对我说。慌忙之下，我乱的点点头。“那你怎么不上车？”“我……我我……的钱……掉了。”“噢，原来是这样啊。”她从红色皮包中拿出一元钱，递给我，说：“小朋友，拿着吧。时间不早了，赶快回家吧。”“这……这怎么好意思呢。”她还是塞给了我。在车上，我小声对那位阿姨说：“阿姨，谢谢您。”但还是让全车的人都听见了，大家都笑起来了。那位阿姨先是呆一会，接着又笑起来了。五年级叙事作文4我好气愤，今天妈妈在画室当着许多人的面数落了我，弄得我一点自尊都没有。我决定了，这次一