与相遇作文300字(必备)与相遇作文300字7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的与相遇作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。与相遇作文300字篇1越旧的东西，其实故事越多。我曾经在路边看到了一棵樟树，那樟树有一百多年了。是否有微风轻轻地依靠着它休息。或有人像我一样，在下雪时，从雪坡上滑下去，从树的枝干滑到土根呢？曾经有一张木桌，木桌的纹路清晰，一轮一轮，每一轮仿佛都在向所有人诉说着一些奇妙的故事。是否有小孩玩捉迷藏时藏在这里呢？是否还没被找到时，迷迷糊糊地睡着了呢？又有没有人在桌面铺上一块蓝白相间的桌布呢？有一堵石墙在亭台旁，石墙很旧，上面的砖却很硬，碰一下石墙，缝中的土就会“呼呼”掉落下来，像下雪一样柔和，又像石头掉到地上的声音。石墙上的'红砖头在霞光中异常耀眼，使人总想去摸一摸那红砖。在陈旧的书柜上有一本用牛皮纸包着的书，轻轻掸掉上面的灰，依稀可以看清几个字。打开书，仿佛在向我诉说着以前的故事。每一分陈旧都有一段故事，一件不起眼的东西，一张书桌，一堵石墙，一棵树……每一个陈旧印痕上都印刻着自己的故事，每一样东西都留下了一段美好的回忆，越旧的东西，故事越美越动听……与相遇作文300字篇2每个人都有快乐的事，我也有，在遇到高兴事时，你会觉得无比幸福。星期五，也就是第一次月考分数公开的那一天，同学们背着书本，走进校园。走进室，同学们都用期盼的目光望着老师。吴老师走进来了，她的手里拿着语文卷子，吴老师走上讲台，放下卷子，先用目光环视了教室一周，然后慢条斯理地说：“这次我们班语文考得还可以，(.)年级第一在五（2）班，易胜伟97，我们班有年级第二96。可惜呀，那位同学就差1分就是年级第一了。”有的同学迫不及待地问：“吴老师，你就别卖关子了，到底谁考96？”“是开燕。”听了这话，我先是一怔，过了好一会儿才恍过神来。我简直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了96，我原本以为语文最高也只能考90。天哪，这个分数太出乎我的意料了，我的.心里有说不出的高兴。听老师说我数学99，英语98我更是欣喜若狂，同学们都用羡慕的眼光看着我，我别提有多开心。路上的行人都能看见我那充满灿烂笑容的脸。啊，那一天，我异常兴奋，因为我通过自己的努力，老师和爸爸妈妈的教导，所以我考到另自己，老师和父母满意的成绩！那天，我与快乐相遇！与相遇作文300字篇3老家具的前世，是一颗树。后来被东一刀、西一刀地割成了橱柜、椅子、桌子……爷爷在年轻时，曾买过一个摇椅。这个摇椅已经在别人家摇过些时日了。它上面曾坐过怎样的人呢？或是几岁的小儿在上面嬉戏，或是榕树下年轻人躺在上面仰望天空，又或是一个垂暮老人在上面悠闲回忆往事。摇椅总能给人以悠闲的'情调。不大的阳台上，它占据了不小的地盘。卖了它实在是于心不忍，毕竟也是个陪伴了多年的朋友。我对它的感请，不知源于前世，还是源于今生——小时候在上面翻滚。与在过去岁月中的东西相逢，是一种美好。犹记得那是一本《铠甲勇士》，是从图书馆借的，一直舍不得还。那天，我跟随着父母兴高采烈地第一次走进图书馆，在诸多书中选了这一本。回到家就在摇椅上看得津津有味。不知是否曾经有过几位父母走进图书馆为自己的孩子选中意的书。不知是否有一位老人正手捧这本书，咀嚼着儿时的橄榄……每天夜晚，我仿佛就会听到家具的话音，那是家具在时空中的感叹。与相遇作文300字篇4圣诞节快到了，圣诞老人忙得不亦乐乎，一会儿去做礼物，一会儿去修理雪橇，一会儿去给驯鹿喂食物......事终于都做完了，圣诞老人就躺在床上昏昏欲睡，这一夜似乎特别漫长，过了好久，圣诞老人睡醒了，他搓了搓眼睛，准备去送礼物了。圣诞老人驾驶着雪橇在天空中飞翔，飞在半空中妈妈多担心呀！你要什么礼物？爷爷给你。”那个小女孩听了，回答圣诞老人：“圣诞爷爷，圣诞节已经过啦！现在是元旦节，我是元旦宝宝。”“啊？”圣诞老人大吃一惊，“那小朋友们没收到圣诞礼物，该多伤心呐！呜呜呜呜呜呜......”他说着就号啕大哭起来，“圣诞爷爷，您别哭了，本来嘛，元旦是不送礼物的，为了不让小朋友们伤心，您就和我一起送元旦礼物吧！”元旦宝宝安慰圣诞老人说。于是，圣诞老人就和元旦宝宝一起送了一大车的元旦礼物，圣诞老人希望小朋友们能原谅他的`过失。至今，圣诞老人还怕小朋友们不原谅他呢！与相遇作文300字篇5我喜欢雨，人的灵魂和思维会在一场雨之后得到洗涤和整理。与一滴雨相遇，我坦然若一片树叶开始着陆，从容、自然、沉稳，不自责于一次次拒绝和不被认可。日子久了，我多想自己不打伞，穿过街道，任你以一个漂亮洒脱的姿态垂青我的头发，打湿我的额头。与一滴雨相遇，被尘埃笼罩的头脑才能得到一次洗礼。我早已是北