大班区域活动教案大班区域活动教案作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的大班区域活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班区域活动教案1活动目标1.通过斯、折、剪、贴等技能，激发幼儿的表现欲望。2.通过活动给幼儿提供想象的空间。活动准备1.废旧的报纸若干。2.调好的各色水粉颜料盘，美毛笔，抹布，剪刀等。活动提示1.让幼儿用旧报纸撕撕、折折、剪剪、贴贴，任意发挥。2.用水粉颜料进行涂涂、画画，满足幼儿对艺术的自由表现的`欲望。让幼儿在活动中无拘无束、自由自在的创作。3.引导幼儿利用报纸进行折纸、制作、撕贴画、大幅水粉画等。4.利用报纸制作角色表演服饰及道具。提醒幼儿可以从多角度入手，制作出与众不同的款色。5.教师重点指导幼儿用报纸制作道具服装。大班班级特色活动记录：种植葵花籽、黄豆名称：种植葵花籽、黄豆的活动记录时间：20xx年4月15日地点：大三班教室过程：一、观察认识葵花籽、黄豆1、说说葵花籽、黄豆的外形、用途。2、挑选颗粒大且饱满的种子发芽。二、种子发芽1、每位幼儿准备一个方便面桶，贴上自己的姓名，里面装上土。2、按照孩子的学号，前十九位小朋友种植葵花，后一半小朋友种植黄豆，将自己挑选的种子埋入土里。3、每天浇水，并认真做好观察记录。三、将发芽的葵花芽、黄豆芽移植到幼儿园的种植园地1.每人选一块土地，用铲子挖个坑，将方便面剪开，将发芽的黄豆放入坑里，再盖上土，将土压平。2.利用每天散步的时间，给它浇水，观察植物的生长情况，并请园丁师傅帮我们施肥。3.继续认真做好观察记录。效检：小朋友可喜欢自己的种植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的种子长势要旺盛些，小点的盆子长得要差点。大班区域活动教案2【活动目标】1、尝试用瓶盖想象造型，并胆讲述。2、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。【活动准备】各种各样的瓶盖、画板等。【活动观察】进区活动开始后，老师先介绍了今天美工区的活动主题《瓶盖变身》，让幼儿尝试用瓶盖想象造型。老师为幼儿准备了各种颜色、各种小的瓶盖，还准备了每人一个画板。在活动开始前，老师还让幼儿欣赏了许多瓶盖组合画的图片，有房子、汽车、树、动物、人等等。诗怡来到美工区，她先随意地拿了几个瓶盖做了一座房子，瓶盖的颜色有点杂，做好的效果并没有她想象中那么好。我问她：“如果屋顶用一样小一样颜色的瓶盖，你觉得有没有更好呢？”她没回答我，她看了看旁边的小朋友在做花，于是她把房子拆了，开始学旁边的小朋友做花。这一次，她先选了几个黄颜色的瓶盖做“花瓣”，然后选了个蓝白色的瓶盖做“花蕊”，黄色有花纹的做枝。做好后她还做了一朵蓝色的花和一朵蓝白相间颜色的花。做完后，她看了看自己的作品，拍起了小手。我问她：“你的花怎么没有叶子呢？”她看完后选了几个绿色瓶盖当叶子。做完后，她又坐在那儿看了看。我问：“除了花儿，天空中又有什么呢？”她想了想，然后选了几个圆形的的瓶盖做“太阳”，摆好后她看了看，觉得不太像“太阳”，然后又选了几个细小的橙色的'水彩笔的盖子当作“太阳的光”。这次这个太阳有点像太阳了，她看后特别满意。接着，她又选了几个细小的蓝色的水彩笔盖子，这次她把盖子立在画板上，摆出了云朵的样子，这时天空中又出现了一朵蓝色的云朵。可是在画板的右上角她觉得还是空空的，于是，她想了想，选了几个黄色的瓶盖，摆出了一只小鸟的轮廓，最后她还选了一个细小的橙色的水彩笔的盖子当作“小鸟的嘴巴”。摆好后，她看了看，满意的笑了，她说：“老师，你快看我摆的小花、小鸟、太阳和云朵。”我看了看，对她竖起了拇指，并让其他孩子一起来欣赏她的作品。【活动分析】1、瓶盖的颜色太少。2、活动的目标太简单，只是平面的拼摆对于班幼儿来说过于简单。【活动调整与改进】1、教师在活动前要多介绍瓶盖的组合，根据班幼儿的年龄特点，可以展示一些立体的难度点的作品让幼儿欣赏、制作。2、提供的图片可以再丰富些，让幼儿感知、欣赏。3、提供的画板太小，瓶盖太。大班区域活动教案3活动经验：根据自己的喜好用废旧报纸制作出春天的服装，在设计活动中体验成功的喜悦。活动准备：春季服装的`图片，废旧报纸若干，剪刀、画笔、卡纸、皱纹纸、彩带、胶带、双面胶等，走秀的背景音乐1首。观察要点：重点观察幼儿是否能够按照自己想法设计并制作适合春天穿的服装。指导要点：1.将适合春天穿着的服装图片和手工制作的春装图片张贴在墙上引导幼儿观察、欣赏。2.教师用废旧报纸和辅助材料讲解示范服装的制作方法以及注意问题。首先，引导幼儿观察并说一说男孩女孩的服装有什么不同。然后用报纸作为基础材料，通过剪、粘贴作出简单的服装，再用皱纹纸、即时贴、卡纸、彩带、画笔等材料进行装饰；提醒幼儿使用剪刀时注意安全。3.引导幼儿设计自己喜欢的服装，教师巡回指导。4.组