如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
幼儿园防灾减灾活动总结幼儿园防灾减灾活动总结范文总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园防灾减灾活动总结范文,欢迎大家分享。幼儿园防灾减灾活动总结范文1今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,根据上级的安排部署,我局于5月11日—17日开展为期一周的防灾减灾周宣传活动。这次宣传活动结合城区实际,围绕科学减灾,依法应对的宣传主题,认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。一、结合实际开展宣传活动5月份,正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。512前后,我局共对全区进行了7次全面排查,并在东山沿线各村开展了张贴防范地质灾害,构建美丽家园挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动,共张贴挂图20余幅,发放宣传资料100余份,增强了宣传的针对性。二、围绕主题开展宣传工作今年512的宣传主题是科学减灾,依法应对。城区作为长治市城镇化建设的主战场,开工建设项目多,线多面广,给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际,深入辖区,逐一调查建设单位,宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施,全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村,集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传,取得了实际成效。三、开展街头咨询宣传工作5月12日上午,按照上级部门的安排部署,我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点,向过往群众宣讲防灾减灾常识,发放地质灾害防治知识宣传资料,宣传期间共发放宣传资料30份,接受群众咨询7人次,达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。四、宣传活动中存在的问题主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的`效果来看,尤其是今年,群众对政府的公益、科普宣传关心不足,远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为,我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传,着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体,开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传,以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传,以期达到引起全社会关注,自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。幼儿园防灾减灾活动总结范文2为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力,深化师幼的防灾减灾意识,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,结合园区现有校舍条件的状况,滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。警报响后,幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的'疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路,分批次,紧张有序地按照安排队形到达操场集结区,队伍做到了快、齐、静。在操场,主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报,组长对演习活动进行简要总结,并反复清点确认逃生人数无误的情况下,警报解除,演练结束。整个演练过程井然有序,整个过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏的事件,圆满的顺利完成演练。通过这次演练,不但增强了师幼的自我保护意识,也提高了师幼自救自护的能力。幼儿园防灾减灾活动总结范文3今年是汶川地震十周年,5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣传和普及防灾减灾知识,增强广大师生安全防范意识,提升应急避险和自救能力,我园制定了本次宣传周的`活动方案。首先,我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急知识宣讲,向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并观看了防灾科普课件,从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习讨论。我园还利用微信工作群,向教职工推送防灾减灾宣传口号,增强防震减灾意识。针对幼儿年龄特点,我们开展了防震主题教育活动。教师利用卡通视频向幼儿讲解地震的危害和自救方法。主题活动后,全园师生开展了防震逃生演练。演练依据险情,分为紧急避险和逃生疏散两个步骤,全体师生能够迅速有序撤离到安全地带。最后,园领导对这次防震逃生演练进行总结评价,并鼓励幼儿将今天学到的防震安全知识讲给家长听,实现“教育一个幼儿,影响一个家庭,带动一个社区,引领整个社会”的目标。此外,我们为幼儿购置安全教育图书,向幼儿进行安全教育。我园家长与幼儿园一致教育,家园共育,带领幼儿参观防震减灾科普教育基地,共同提升幼儿安全自护能力。幼儿园防灾减灾活动总结范文45月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区