春学期教科的工作计划春学期教科的工作计划范文（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的春学期教科的工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。春学期教科的工作计划篇1一、指导思想学校教科研工作以局教科工作会议精神为工作指南，围绕学校整体工作思路，抓住基础教育改革契机，“以开展课题研究为载体，认真总结课程改革的成功经验，研究解决课程改革中的重点、难点问题，积极探索推进课程改革的有效途径和方法，充分体现教育科研工作的先行性和实践性。”牢牢把握“发展”这一主题，以加强制度建设为手段，进一步提升教育科研的管理水平;以优质发展为方向，进一步提升教育科研的运作水平;以细化考核为重点，进一步提升教育科研的保障水平;以突出成果为目标，进一步提升教育科研的研究水平。以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，夯实我校的教科研工作基础。二、工作思路本学期，教科室将在多个课题研究的基础上，以“十一五”立项课题研究任务为重点工作，以生命教育课题研究为中心工作。在操作过程中，以研究课题为载体，以课堂教学为主阵地，以提高效率为目标，以现代教育技术为手段，以教师培养为关键，提倡“三教合一”。强化科研意识，完善科研网络，深化科研引领，规范科研过程的管理，将教育科研工作落到实处，为提高学校教师素质，提高学校的教育教学质量而努力工作，开创学校特色科研局面。三、工作任务队伍建设1．发挥教科研指导作用，推动校本研究工作，在壮大骨干教师队伍建设上创新有效工作方法。制度建设2.进一步健全老师积极科研活动的保障和激励机制。课题研究以课题研究促课堂教学，进一步提升学校科研层次，形成学校科研特色，并组织开展好“十一五”课题研究。3．组织全校师生积极参与“新教育实验”之“读书伴我成长”读书特色活动；继续深化“有效课堂”的研究。4．完成“十一五”课题“小学环境教育的实践研究”研究资料的整理工作，逐步提炼中期成果报告，完成中期成果鉴定。5．完成苏州市教科院关于苏州市教育科学“小学环境教育的实践研究”课题2008年度研究情况汇报工作。6.迎接教育局教科室关于学校课题研究的专项调研。特色建设7.完成生命教育课题研究开端工作，做好学校特色建设规划，稳步推进学校特色建设。资料建设8.完成《朝阳教育》年刊且参加评比。9.继续做好朝阳小学教师《教科研手册》的填写，在上学期的基础上，不断提高填写质量。理论学习10.组织好教师科研理论学习活动，每学期完成不少于5000字的理论学习笔记。不断提升理论素养，为深化课改提供理论支撑。11.认真完成月教育故事，利用网络资源交流学习共同提高。12.继续做好《科海泛舟》编辑、出刊、学习工作。其它工作13.组织开展学生读书活动，不断提高学生素养。14．着力组织教师积极参加各级各类的论文发表、论文、课题研究课、课件等的评比。15．做好学校数学学科教学研究工作，课课有真反思，思后有实措施。16.认真做好数学六认真工作，迎接教研室组织的六认真调研。迎接教研室数学学科各类抽测。四、工作措施（一）学习思考，增强教师科研意识。本学期，我校将继续加强理论学习，进一步增强教师队伍的教科研意识。使广大教师明确“教科研必须服务于教育教学，落实于教育教学实践中”的思想，营造良好的教科研氛围，为科研工作的深入开展奠定基础。1．更新观念。现代教育的一个重要标志就是教育行为对教育科学研究的依赖性。《纲要》指出“鼓励和支持学校、教师和教育工作者积极进行改革实验。”在实现教育现代化的进程中，人们更深刻认识到教育科研的重要性和必要性，要全面实现素质教育和新课程改革，必须紧紧依靠教育科研，使教育真正走上科学的轨道。要不断强化“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的三兴意识，形成与时俱进的教育理念，把教育科研看作与教学工作不可分割的部分，看作是提高自身素质和教育质量的一条便捷之路。2．加强学习。面对课改和知识本身的不断发展，每位教师一定要及时不断地学习，不断地补充知识，不断地调整自己的知识结构，不断地更新自己的教育理念，努力改善教育教学行为，做学习型、科研型的教师。每位教师必须进一步明确《国务院关于继续教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实验方案》等文件精神，深入学习各学科的《课程标准》以及与课程改革相关的教育理论。3．加强培训。本学期继续倡导“走出去，请进来”等办法，加强业务的学习与交流。要求学校不断争取有关教科研专家来校作讲座，安排科研骨干到兄弟学校参观活动，切实提高教师的科研素养。4.加强实践。鼓励教师将理论学习与实践工作有机结合起来，积极撰写论文，积极参与各级各类论文评比活动或经验总结，并组织修改，力争提高获奖档次。同时积极开展好优秀论文、学生习作投寄活动，对在各级