2024年高级教师岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注重学生的思想品质和职业道德的培养，把德育教育贯穿到教学中去。2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学研究活动。5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究，有关专题科研、社会咨询等工作。6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。7、担任培养青年教师工作。8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。2024年高级教师岗位职责（二）____年高级教师在教育领域中发挥着重要的作用，他们拥有更高的专业素养和教学经验，承担着更多的责任和挑战。以下是____年高级教师岗位的职责：1.教学设计和准备：高级教师负责制定教学目标，并制定适合学生水平和实践需求的教学计划。他们将根据教学内容安排教学时间和资源，为学生提供有挑战性和适合个体差异的学习任务。2.课堂教学：高级教师与学生进行互动性强的教学。他们利用多种教学方法和教学技术，创造积极、合作和富有创造性的学习环境。高级教师通过个案研究、小组讨论和实验等活动，激发学生的思考和学习动机。3.学生评估和反馈：高级教师负责设计和实施学生评估方式，以确保评估过程准确、公正和有效。他们将提供详细的反馈给学生，帮助他们了解自己的学习进度和成果，同时提供相应的建议和指导。4.课程发展和创新：高级教师通过参与课程开发和改革，保持教学内容的时效性和前瞻性。他们将研究新的教学资料和资源，使用现代技术和教学工具，创造性地设计教学活动，提高学生的学习兴趣和参与度。5.教学研究和专业发展：高级教师积极参与教学研究和专业发展，不断提升自己的教学能力和专业素养。他们将参加教育研讨会、培训课程和研究项目，与同行交流和合作，分享教学经验和最佳实践。6.学生辅导和指导：高级教师担任学生的导师或顾问，帮助他们规划学习和职业发展。他们将与学生建立良好的关系，了解他们的需求和困难，并提供个性化的辅导和指导，促进学生全面发展。7.校际合作和交流：高级教师积极参与学校内外的合作和交流活动。他们将与其他高级教师和教育专家合作，共同研究和解决教学问题。高级教师将与家长和社会机构等合作，提高家校合作和学校社区关系。8.教育领导和改革：高级教师承担教育领导和改革的责任。他们将参与学校的决策和管理，推动教育改革的实施。高级教师将与校领导合作，制定教育发展目标和政策，促进教师队伍的专业发展和能力提升。总之，____年高级教师岗位要求教师具备更高的专业能力和综合素质，他们应当能够利用先进的教育理念和技术，设计适应学生需求和实践背景的教学。高级教师应该具有创新精神和终身学习的意识，不断提升自己的教学能力和教育水平。同时，高级教师应在学生评估和教育研究方面发挥重要作用，推动教育改革和提高教育质量。