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尊重教育作文精选尊重教育作文三篇在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的尊重教育作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。尊重教育作文篇1在生活中,我们经常能看到这样的镜头:当孩子犯错时,不分青红皂白批评、斥骂,但在威风凛凛的训斥后,效果又是什么?也有许多人以为只要是爱孩子就怎么做都可以,而实际上爱的前提是尊重,没有尊重就没有真正的教育,甚至会伤害孩子。尊重生命是一切教育的核心理念。只有尊重生命,才能理解生命的巨大潜能和复杂的差异性,也才会有科学的教育。什么是好的家庭教育?首要的和关键的标准就是好的亲子关系。大家一定会有感触,什么时候你跟孩子的关系是好的,那你的教育就可能是成功的;什么时候你跟孩子的关系是槽的,你的教育就必定走向失败。今年暑假,我读了《教育从尊重开始》一书,确实让我受益匪浅,作者孙云晓,一位跨世纪新教育的忠实守望者,一位童年的捍卫者,出版的个人专著达三十余部,他总能够捕捉时代的精神,走进儿童的心灵,是一位真正走进儿童世界的学者。书中以一个独生女的父亲的教育经历和感悟。在对一个个耐人寻味的教育实例的生动叙述中,娓娓道来教育的真谛——“好的关系胜过许多教育”、“父爱如钙”、“无批评教育是伪教育”、“没有秘密的孩子长不大”等。书的一开始他就提出了真正的爱应该是无私的',而付出真爱需要五个原则——一爱孩子是没有条件的,二良好的教育离不开亲近与信任,三真爱才能培养真正的人,四以爱育爱,五平常心才是正常心。书中也提到了女儿也会犯错,他心情急了也会揍女儿,而他又说打孩子是愚蠢的行动,这样对孩子的开导的实际效果肯定是大打折扣的。同时要以平常心来对待孩子,书中举了一个高二学生徐力杀母的例子。在第二章中提到好的关系胜地过许多教育——建立良好亲子关系的六座“代桥”,一家庭教育实质是人格教育,二尊重孩子的权利,孩子也应该有自己的隐私权,行使自己民主生活的权利。在我们生活中,时常会发生一些儿童的权力受到侵犯的事件。也有许多父母会认为,给孩子那么多权力,还怎么管孩子,这样不适无法无天了吗?其实这样得担心是没有必要的。一个懂得珍惜自己权力的人,比一个不珍惜自己权力的人更容易教育,因为这说明孩子在成长。而且儿童的权力是在教育儿童怎样更好地做人,而不是教育孩子怎样逃避父母的帮助和指导,所以我们在教育孩子的过程中千万不能忽略要尊重孩子的权利。三信任是教育的基石,四宽容比惩罚更有力量,五适当的秘密是责任心的营养剂,六化“代沟”为“代桥”。第四章中他提到让孩子在体验中快乐成长——体验教育的四条经验,一行万里路,读万卷书,二支持孩子做他们喜欢的事,三多给孩子一些成功的体验,一个人能否获得成功,自信心起着至关重要得作用,只有自信的任,才能在成长的过程中保持不断的创造力和健康的心态。作为老师,我们应该给孩子多一些创造的机会,多一些成功的体验。四没有责任心的孩子长不大……。书中提到了许许多多如何去正确教育好我们的孩子的方法,大家不如都来读一读吧,让我们的教育少一分盲目和粗野,多一份理智和科学。尊重教育作文篇2最近在微信上看到一则“爸爸,我想买你1小时”的一段故事,这是来自新加坡的电视剧《小孩不笨》,于是我抽空认真地看了一遍《小孩不笨》,感觉到这部影片真实地反映了当今社会家庭教育的严重缺陷和部分学校的部分老师教育学生方法不当的弊端。在此,我根据剧情以及学校教育的实际谈谈个人的想法,以飨读者。学生顽皮是孩子的天性,作业拖拉,甚至不做是孩子没有养成良好的学习习惯所造成的。这责任应归咎与谁?我认为,第一是家庭,因为孩子的家庭作业是在家里完成的,而影片中反映的家长忙于工作,无心过问孩子的学习,只有一味的问问,孩子,作业做了没有,有的甚至根本不闻不问。有时孩子遇到不会的问问父母,结果遭到父母的呵斥、责骂,现实也是如此。第二是教师,因为教师是“传道、授业、解惑者”,是教书育人的'栽培者,是培育花朵的耕耘者……教师有责任进行引领,唤醒学生朦胧幼稚的心灵,使其端正学习态度,好好学习。可影片中的符老师看到学生没做作业,大发雷霆,痛骂学生,并把学生赶出了教室,而另一班级的老师看到学生考试的分数由15分上升到了20分就大大鼓励,并且每人奖励一张张学友的光盘,学生一片欢呼。再看看我们现实的教育,这种现象在少数教师身上仍然存在着,不做作业一顿训骂,不是到办公室去补,就是站在教室门外,扒在走廊阳台上补。我不禁要问,这样的教育是对学生的尊重吗?作为老师你了解学生真正没做作业的原因了吗?小学生是天真又幼稚的孩子,他们的成长需要孩子的父母,学生的老师去诱导、去沟通,需要父母和老师的理解和呵护,需要的是尊重和鼓励。如果孩子学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋