填充题（每空1分，总计20分）1.班级文化是一种班级灵魂。2.班主任重要承担着教诲引导、班级管理、组织活动、指引学习、协调教诲力量五大职责。3.班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身能力、工作办法外，还要有自己威信。班主任威信重要体当前才干影响力、品德_影响力、知识影响力、情感影响力等。4.切实加强教师职业道德建设。学校全体教职工工要树立育人为本思想，认真贯彻《中华人民共和国教诲法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以崇高情操引导学生德、智、体、美全面发展。5.教师在教诲教学中应当平等对待学生，关注学生个性差别，因材施教，增进学生实际发展。6.班主任工作原则有：调查研究，全面理解学生；正面教诲，积极引导；热爱学生，尊重学生；以身作则，言传身教。7.教诲信念是班主任素质重要构成某些，是班主任情感、态度、价值观详细体现，是班主任专业发展内在动力。8.培养学生良好道德习惯可以从如下五个层面入手：找准教诲着眼点；建立基本行为规定框架；确立行为习惯坐标点；活动育人，寓教于乐；螺旋上升、表扬勉励。二、不定项选取题（每题4分，总计20分）1.下面哪一项是班主任工作出发点和归宿，也是班集体管理运转动力？（A）A．班级发展目的建立B．建立班团队组织C．摸清班情D．营造和谐健康班级氛围下面哪几项是转化后进生（问题生）办法方略？（ABD）发挥后进生优势B、尊重后进生人格C、多多联系后进生家长D、巩固后进生良好行为习惯班主任专业化特殊性体当前：（ABC）班主任职责及其教诲劳动具备特殊性。B.班主任专业化是特殊类型教师专业化。C.精神关怀是班主任专业劳动核心内容。D.班主任专业化特殊性还体当前为学生撰写富有个性评语4.在班级活动设计与组织中要充分发挥班主任主导作用，详细是指什么？（ABC）A、指引学生做好详细活动设计B、做好活动总结工作C、指引活动顺利实行D、对班级活动做好总体设计5.班主任精神关怀详细规定是（ABCD）A.注重学生个体差别B.关注学生精神需求C.唤醒学生主体意识D.增进学生全面发展一、填空题（每空1分，共20分）1.学校是对未成年人进行思想道德教诲主渠道，必要按照党教诲方针，把德育工作摆在素质教诲首要位置，贯穿于教诲教学各个环节。2.履行好班主任职责，必要树立对的教诲理念，遵循中小学生身心发展规律，运用科学教诲办法，善于运用各种教诲资源。3.班主任要认真做好班级寻常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上集体氛围。4.班主任岗位是具备较高素质和人格规定重要专业性岗位，应由获得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献教师担任。5.党十八大报告强调要“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人荣誉感和责任感”。6.党十八大报告提出，“把立德树人作为教诲主线任务，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人”。7.《国家中长期教诲改革和发展规划纲要（－）》在加强教师队伍建设一章中，规定教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教诲感染学生，做学生健康成长指引者和引路人。8.班主任对学生管理一方面从班级寻常管理开始，班级常规管理内容涉及：教学常规管理、行为常规管理、安全教诲、偶发事件解决等。9.班主任专业化成长可分为规范化阶段、个性化阶段和特色化阶段。10.教师职业道德是教师在从事教诲教学活动时所应遵循行为规范和必备品德总和。选取题（单选题，每题2分，共20分）当代中华人民共和国未成年人精神世界主流是（A）。A．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌B．热爱祖国、积极向上、见义勇为C．热爱祖国、关怀集体、积极向上D．认真学习、团结学生、孝敬父母2.班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校拟定，担任一种班级班主任时间普通应持续（B）以上。A．1学期B．1年C．2年D．3年3与国家宪法相配套，对整个教诲全局起宏观调控作用教诲基本法是（D）。A．《中华人民共和国义务教诲法》B．《中华人民共和国教师法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国教诲法》4.国内外关于班级活动理论和经验表白，班级活动核心主题是（C）。A．班级工作实际状况需要B．班级阶段性工作任务需要C．满足和提高学生成长发展需要D．班级寻常教诲管理工作需要5.制定和履行行为规范出发点和落脚点是（D）。A．引导学生自觉遵纪守法B．维护社会稳定C．增进社会和谐D．增进学生全面发展6.在班主任地位和作用中，班主任最重要角色是（B）。A．学生人生导师B．学生精神关怀者C．学生合法权益保护者D．