滚动提升练习河南淮阳县北师大版物理九年级电磁现象专项测试试题(含答案解析).docx
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河南淮阳县北师大版物理九年级电磁现象专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于图中的四幅图,说法正确的是()A.地磁场的南极就是地理的北极B.司南之杓,投之于地,其柢指北C.手摇发电机的工作原理与动圈式话筒的相同D.奥斯特实验证实通电导线在磁场中受力运动2、如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是()A.如果电源的a端是正极,则通电螺线管的左端是N极B.如果电源的a端是正极,则小磁针的B端是S极C.如果滑动变阻器的滑片向右移动,通电螺线管的磁性会增强D.如果滑动变阻器的滑片向左调节,电流表示数会变小3、小岩同学学习了通电螺线管的知识后,想到弹簧的形状和螺线管上导线的形状很类似,就将一个弹簧的两端接入电路,如图所示。闭合开关后,下列选项中正确的是()A.通电后,弹簧的长度可能不变B.通电后,弹簧的长度一定变长C.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极朝右D.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极垂直于纸面向外4、小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是()A.“甲电机”将电能转化为机械能B.“乙电机”将机械能转化为电能C.“甲电机”依据电磁感应来工作D.两电机的工作原理是相同的5、转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针()A.随罗盘一起转动起来B.不随罗盘转动,仍在原位置C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些6、直线电流周围磁场磁感线分布和磁场方向的判定方法如图所示,将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方,直导线通电的瞬间,从上向下看,下列说法正确的是()A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转7、电磁感应广泛应用于我们的日常生活中,下列哪种设备应用了电磁感应原理()A.风力发电机B.电风扇C.电铃D.扬声器8、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是()A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场中C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关9、关于图中四幅图的说法,正确的是()A.图甲是模拟奥斯特实验的一个场景B.图乙与发电机的原理相同C.图丙可将电能转化为机械能D.图丁说明通电导体在磁场中受到力的作用10、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,S极水平指向左C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,由通电螺线管的磁感线方向可知,电流表的上端为接线柱;静止的小磁针的左端为极。2、扬声器与的工作原理相同(选填“发电机”或“电动机”),(选填“是”或“不是”)根据电磁感应现象制成。由于通过线圈的电流是的电流,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。3、如图所示,当开关S0闭合时,电路中(选填“绿灯”或“电铃”)工作。如果线圈电阻忽略不计,要使电磁铁的磁性增强,应将开关S接到(选填“1”或“2”)位置,或将滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)移动。4、闭合开关前,小磁针位置如图所示,请根据右手螺旋定则判断闭合开关后,小磁针(选填“会”或“不会”)发生偏转。5、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是小灯泡亮度(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度(选填“变长”或“变短”)。6、在CES亚洲展会上,有一款“未来基因健身车”的自发电智能单车,如图所示,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,发电的原理是,发电过程能转化为电能。该智能
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