小学少先队工作总结小学少先队工作总结（通用30篇）小学少先队工作总结篇1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为主题，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二）深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三）推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。（四）加强少先队自身建设。1、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道（2）积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。2、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍（1）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。（2）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。3、各班级级选聘一名联合中队辅导员。（1）针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位辅导员。（2）每学期由辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。三、主要工作及活动安排。九月份：1、开学报名、分班。2、选举、组织队委。十月份：工作主题：热爱学校遵纪守法1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。4、进一步细化值勤制度，试行班级值日制度。十一月份：工作主题：锻炼身体培养美感1、队干部第一次培训。2、建队日发展新队员。3、评比“洁齐美”教室。4、队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）。十二月份：工作主题：动手动脑活跃思维1、献上一片爱心活动。2、队干部第二次培训。3、举行"争做合格小公民"知识竞赛。4、手抄报比赛。5、劳动技术教育。6、小制作、小发明竞赛及展出。7、召开"劳动创造"的班会。8、诗歌朗诵比赛。元月份：工作主题：五讲四美全面发展1、开展安全周教育（重点为食物卫生）。2、庆祝元旦文艺汇演。4、贯彻小学生日常行为规范。5、做好德育工作总结。小学少先队工作总结篇2本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结一、加强队伍建设，紧抓常规工作。一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。