综合解析四川成都市华西中学化学九年级上册期中同步训练试卷（含答案详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下图所示的实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是A．烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图甲实验不会造成空气污染C．图甲中水下白磷燃烧，因为没有氧气D．乙中白磷换成红磷，也能观察到燃烧2、下列含金属元素的物质是A．H2OB．Fe3O4C．CO2D．P2O53、下列变化中，与其他三项有本质别的是A．食物的腐烂B．石油的加热炼制C．动植物的呼吸D．农家肥的腐熟4、下列实验操作正确的是A．B．C．D．5、下列说法正确的是A．催化剂在化学反应中质量和性质都不变B．过滤可以把硬水转化为软水C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾D．金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同6、下列实验现象描述不正确的是A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B．把烧黑的铜丝加热迅速伸进中，黑色固体变红色C．通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色逐渐变红色D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质B．氧化物含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物8、下列方法能鉴别氧气、一氧化碳和二氧化碳3瓶气体的是A．闻气味B．观察颜色C．将集气瓶倒扣在水中D．将燃着的木条伸入集气瓶中9、下列物质的鉴别或除杂方法正确的是A．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳B．用观察的方法鉴别稀盐酸和硫酸铜溶液C．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳D．用灼烧的方法除去铜粉中的碳粉10、有关水的叙述正确的是A．电解水的化学方程式是B．保持水化学性质的最小微粒是水分子C．自来水生产中用明矾做消毒剂D．电解水产生的氧气和氢气的质量比为2：1二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如下所示。（1）写出该反应的化学方程式：___________。（2）将图B的微观粒子示意图补充完整___________。（3）甲烷中含有碳元素和氢元素，碳元素与氢元素的本质区别为___________。（4）甲烷的实验室制取原理为，其中X的化学式为___________。（5）天然气的主要成分为甲烷，液化天然气是天然气经压缩、冷却至1615℃后变成的液体。从微观角度解释此过程发生变化的是___________。2、对天然水进行净化处理可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。（1）图中①对应的作用是_________(选填字母序号，下同)，③对应的作用是____________。A．杀菌消毒B．过滤C．吸附杂质D．蒸馏（2）生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，可采用的方法是___________。（3）如图是电解水的实验示意图，试管a中的气体是___(写化学式)电解水的化学方程式为___。3、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去，请结合关系图回答下列问题。（1）由此关系图可推知水有_______点化学性质。（2）在CO2→CO的反应中表现出CO2的_______性。（3）H2、CO都有可燃性和还原性，都可通过________反应（填基本反应类型）生成对应的氧化物。（4）请写出下列物质间转化的化学方程式。CaCO3→CO2：_________；Ca(OH)2→H2O：________。4、我县一同学到西藏旅游，发现自带的密封完好的方便面袋鼓起来了，请从分子的角度给以解释______；该同学在宾馆洗衣服时发现肥皂水泡沫丰富，说明______；水中含有镁离子，它的结构示意图为______。5、2020年12月初，“嫦娥五号”探测器成功着陆在月球，并顺利完成“挖土”，标志着中国航天又取得重大突破。（1）发射“嫦娥五号”探测器的是“长征五号”遥五运载火箭，采用液氢和液氧推进剂，液氢、液氧在点燃条件下发生反应的化学方程式为______。（2）为避免月球样品被污染，采集回地球的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内，充满氮气的目的是：______。6、请用下列仪器名称填空：（1）少量药品的反应容器且能直接加热使用_____。（2）洗涤试管应使用_____