北京市朝阳区日坛中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B．0℃的冰水混合物内能为零C．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变D．水的温度越高，所含热量越多2、如图所示是某种晶体加热熔化时，它的温度随时间的变化图线，由图可知：（）A．图线中间平坦一段，说明这段时间晶体不吸收热量B．这种晶体熔化过程所用时间是C．A，B两点物体有相同的内能D．在图线中的AB段，物体吸收的热量增大了分子势能3、下列关于内能、热量和温度的说法正确的是（）A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体内能增大，温度一定升高C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体温度升高，内能一定增大4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰内能为零B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递C．物体温度越高，所含热量越多D．物体吸收了热量，温度一定升高5、如图所示，运动员在一端固定一端有弹性的跳板上起跳，下列说法正确的是（）A．人压弯跳板时，动能不变，跳板具有弹性势能B．人离开跳板瞬间，动能最小，重力势能最大C．人离开跳板上升过程中，动能转化为重力势能D．人在最高点时，动能最大，重力势能最小6、如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的比热容比乙大B．同时加热相同时间，甲吸收热量多C．甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多D．乙吸热升温比甲慢7、下列关于内能的说法中正确的是（）A．0℃的物体没有内能B．物体温度越高，含有的热量越多C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．同一物体温度升高，它的内能增加8、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）A．1.26×104JB．2.1×104JC．3.78×104JD．4.2×104J9、为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是（）A．热水和冷水到达同一温度的时间是相同的B．热水温度下降比冷水温度升高得快C．热水放出的热量等于冷水吸收的热量D．热水的质量可能小于冷水的质量10、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一个物体加速运动时，内能就会增加，温度不一定升高B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体。第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某校举行足球比赛。在赛场上，球员用力将足球从地面踢向空中，说明力可以改变物体的；足球加速下落过程中，重力势能转化为和内能。2、火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用的方法使火柴燃烧，后者是用的方法使它燃烧。3、搓手能使手掌发热，这是通过的方式改变了它的内能。放在热水中的手很快变得暖和，这是通过的方式改变了它的内能，手的内能（选填“减少”“不变”或“增加”）。4、新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J,若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把kg的水从20℃加热至沸腾.[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。5、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个