学生个人违反纪律检讨书(汇总17篇)学习是人类进步的源泉，而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。在写一篇完美的总结时，我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式，帮助大家提高写作水平。学生个人违反纪律检讨书篇一xxx：您好！这次课堂纪律这么差是我的错，我在不再的时候做好班长，没有担起我的责任，没有及时约束大家让大家自习对不起让老师失望了。这次上课原本好好的，老师突然有事，离开，我认为老师没有多久就会回来，所以也就没有怎么在意，一开始只有几个窃窃私语，但是过了一会儿慢慢的越来越多的同学参与，让整个课堂闹哄哄的，完全就如同一个菜市场。我这是还没有任何作为，认为老师马上就会回来，对他们的所做所为不管不顾，但是越是这样放纵大家胆子越发的大了。我们的喧闹声已经严重影响到了给你的班级了，但是我还不自知，还做自己的事情导致老师不得不从忙碌的工作中抽出时间来查看情况。这次是我做的不好，在老师有时出去的时候我是班长就要代替老师管理班级，同学们在课堂上老师不在的情况下这么喧闹，我应该及时控制场面，对于敢于公然违背课堂纪律的同学应该及时的把他们的'过错记在本子上等老师来处理，自己控制不了局面的时候也应该去请老师来管理而不是让这样的情况继续恶劣下去，我没有尽到自己的责任，是我的错。老师对不起，我身为班长这次做的一点都不称职，一点都没有发挥到班长的作用，不断没有管理好班级反而纵容他们犯错，这是我的错，我以后再也不敢了，以后我会注意的，不管班级的同学是否听我的，我都应该发出自己的声音，做到自己的事情，而不是听之任之，没有把班级管理好是我的问题，我错了。成为班长我得到了老师的信任，得到了班级同学的认同，我就要做好班长，但是我却没有做好，反而犯了错，让班级乱了起来，授课老师在与不在我都要做好班级管理都有责任管理班级而不是在错误的道路上犯错，虽然我自己没有参与到其中但是我只管好自己是不够的的，因为我肩负则老师的信任。这样的错误犯的是在太大了，让老师您失望，是我不对，我虽然没有多少经验但是我却是能够管理好班级的，可是我的不作为，让班级的其他同学没有了任何顾忌，让打击都不在害怕，把好好的一堂课浪费子啊了说话聊天中，这是我的错，我不该这样做的我会改正自己的错误，老师不在的时候会主动挑起担子，做一个合格的班长。此致敬礼！检讨人：xx。20xx年xx月xx日。学生个人违反纪律检讨书篇二敬爱的老师：对不起!作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于这次犯的错误感到很惭愧，真的不应该在晚自习的时候说话，不应该违背老师的规定，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。我要避免这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习及其他任何课上说闲话的。以下是我的反思情况：1.我在上课的时候讲闲话的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。2.我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老