我的课余生活作文我的课余生活作文6篇（精华）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文6篇，希望对大家有所帮助。我的课余生活作文篇1我的课余生活非常丰富，跑步、看书、做游戏、写字、画画，就像天上的星星一样多。其中，我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈现着房子的倒影。我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢，我约好了3个小朋友一起去木桥玩，我们到木桥上左看右看，没找到什么好玩的，我看见一块木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板会自己动就好了”。我又想：“怎么才能让木板动呢？”我左看看右看看，看见草坪，我就想到了“滑草”。滑草可好玩了，就像飞一样，我挑战越来越难的招式，有一次我还站了起来呢！第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来，世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来，成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的'高手。第一个有点胖，第二个爱哭鬼，第三个傻乎乎，第四个无特征，第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆，傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前，爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去，无特征拿好树叶，包好癞蛤蟆，向泥里一扔，癞蛤蟆变成植物人了，头扎进土里，脚朝天，特种队又一次打败了癞蛤蟆。后来我听爸爸说，不能伤害小动物，于是我发誓，只欺负伤害人的动物。这就是我的课余生活。我的课余生活作文篇2我的课余生活是丰富多彩的，读书是我课余生活中最重要的一部分。读书为我的生活增添了生活的情趣，读书是我变得更聪明。书如同一扇敞开的窗户，让我了解了许多东西。读《三十六计》时，我对小鱼们的'计谋佩服有加;在我《古诗80首》时，又对世人的胸怀、气魄很钦佩;当我看《十万个为什么——人体之谜》时，我知道了：为什么眼睛看得见?为什么鼻子会呼吸?心脏一直在跳吗?人可不可以不睡觉?当我在读《在游戏中学科学》这本书时，让我懂得了许多科学小知识。我越来越喜欢读书了，而且学习也不断进步，它使我的生活更充实，更有意义。我的课余生活作文篇3书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。不错，我的课余生活就是看书。一本好书，经得起岁月的打磨；一本好书，是我们的良师益友；一本好书，使我们终身受益！书就是我的好朋友。当我灰心丧气时，是书让我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想自我放弃时，是书让我懂得“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。书就是我的好朋友。有一次临近期末考试，复习完很晚了，但我又拿起课外书津津有味地读了起来，妈妈却说：“有这空闲时间，你还不如多睡会儿！第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈，而且还看得更起劲了。妈妈又走过来，不耐烦地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在书的世界里，早已屏蔽了外边的'一切，这下可激怒了妈妈，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声，我又一头扎进书中，沉浸在书海之中。书就是我的好朋友。它能开阔我的视野，能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧！我的课余生活作文篇4我们的`课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢游泳、跳舞、骑马，但我还是喜欢滑旱冰。有一天，我突然想去滑旱冰，于是我和妈妈背起旱冰鞋就直奔旱冰场，到了旱冰场，我脱下鞋子，穿上旱冰鞋，就歪歪扭扭地站起来了，我左一步，右一步，不一会儿，我就会慢慢滑旱冰了，我心里想，不可能老是这样慢吧，于是我就使劲一蹬，哎呀，摔得我四脚朝天，哇哇大叫，我正准备放弃时，妈妈对我说，世上无难事，只怕有心人。那一刻，我真正明白了这句话的意思，我吃力地爬起来了，就这样，我经过了无数次的跌倒，我终于学会了滑旱冰。我喜欢滑旱冰。我的课余生活作文篇5我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的还是这个星期六。那天，妈妈一大早就出去了，过了一会儿，“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看，啊！是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的'两大包菜放在地上。忙问：“妈妈买这么多菜能吃得完吗？”妈妈笑着说：“这是过冬吃的！”我又问：“那这些菜要不要洗呀？”妈妈说：“当然要了！”于是，我学着妈妈的样子，帮妈妈把豆角一根一根地摘好，把茄子把一个一个地掰下来，然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天，满头大汗，干完了，我喘着粗气说：“妈妈这次收获可不小，我学会了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我们的丹丹长大了，能帮妈妈干活了！”看着妈妈那满足的微