小学一年级体育教学计划第一篇：小学一年级体育教学计划一年级体育工作计划2013---2014学年第二学期上团城中心小学邢娅飞一、学生分析一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。三、教学目标1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。2、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基矗教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。教学难点：学校武术操、体操动作。三、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。四、教学进度周次进度一“认真上好体育课”；队列队形（稍息、立正、集合、解散）二1.学习《七彩阳光》预备节，伸展运动；快快集合2.学习《七彩阳光》扩胸运动；老鹰捉小鸡3.活动性游戏三学习《七彩阳光》踢腿运动；游戏：捕鱼复习《七彩阳光》；游戏：快快集合学习《七彩阳光》体侧运动；游戏：老狼老狼几点了活动性游戏四学习《七彩阳光》体转运动；游戏：模仿动物的爬行学习《七彩阳光》腹背运动；游戏：快快集合学习《七彩阳光〉跳跃运动；游戏：模仿动物的爬行活动性游戏五学习整理运动；游戏：看谁的反应快复习《七彩阳光》；游戏：快快集合复习《七彩阳光》；游戏：与陌生的同伴一起游戏活动性游戏六原地踏步走；两臂放在不同部位走复习《七彩阳光》；游戏：模仿动物走队列练习；坐位体前屈练习；模仿各种动物的跳活动性游戏七学习坐位体前屈；各种姿势起跑后的自然跑；用不同方法的前脚掌走；队列练习复习《七彩阳光》；游戏：自然加速跑活动性游戏八30米自然加速跑游戏：老狼老狼几点了练习坐位体前屈；学习迎面接力跑迎面接力跑；游戏：快快集合活动性游戏九活动性游戏集合：找位；游戏：小动物找家家踢腿、压腿；左右滚动学习50米跑；游戏:各种跳跃游戏活动性游戏十10米直线走；各种信号的站立式起跑；50米快速跑原地摆臂练习；300-500米跑走交替考核：坐位体前屈；游戏：青蛙跳荷叶活动性游戏十一双脚水平跳跃；游戏：青蛙跳荷叶不同方向持轻物投掷；地滚球比远活动性游戏跳单双圈；游戏：钻山洞活动性游戏十二自抛自接；面对面抛接；抛球进筐单、双脚跳接力老狼老狼几点了活动性游戏跳单双圈；游戏：钻山洞活动性游戏十三立正、稍息；向前看齐——向前看；考核：50米测试熟悉球性练习；游戏：送西瓜报数；原地踏步；考核：坐位体前屈活动性游戏十四原地拍球；游戏：地滚球、考核：《七彩阳光》，地域性游戏考核：《七彩阳光》，地域性游戏活动性游戏十五复习拍球；体前两手交替托递球考核：测量身高，游戏测量体重，游戏活动性游戏十六单脚踩球；游戏：投中目标单脚踩球；投掷练习原地拍球；游戏活动性游戏十七花样拍球；双手持球击打目标原地双脚前后交替踩球；游戏：地滚球原地双脚左右交替踩球；游戏：赶小猪活动性游戏十八踢腿；单腿劈叉；左右滚动劈叉；左右滚动；前后滚动游戏：开火车活动性游戏十九复习前后、左右滚翻；我想有个家（车胎）障碍跑；车胎游戏：袋鼠跳接力队列练习；学习跳绳活动性游戏二十练习跳绳；游戏：抓尾巴练习跳绳；游戏：踩影子学期总结第二篇：小学一年级体育教学计划-一年级体育教学计划在新的学期中，我们应该更好的总结经验教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。现制定工作计划如下：一、教材分析一年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主，本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质，掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。二、教学目标体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。教学工作