四年级小猴子作文关于四年级小猴子作文合集7篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级小猴子作文7篇，欢迎阅读与收藏。四年级小猴子作文篇1每天埋在作业堆、题海中，每天都挨着骂写着各科卷子；抬头是弹不完的钢琴，低头是报不完的课外班。刚刚提出玩一小会儿的建议，就被劈头盖脸的吵了一顿。含着泪望望动物园那边，发现一只只顽皮的猴子在枝桠间快乐的跳来跳去。好想变成一只小猴子。快乐的无忧无虑地在树枝上跑、跳、尽情的欢乐。永远不用担心考试得不了100分挨吵，永远不会担心作业没写。每天高高兴兴地跳跃、玩耍，永不会伤心悲叹。好想变成一只小猴子。和伙伴们一起在大自然中学习求生的.技巧，一起快乐的摘桃子，一起顽皮地闹人打滚，一切是多么和谐和美好。在大自然的清新空气中团结、友爱，不再一个人形影单只。好想变成一只小猴子。每天开开心心，不会挨吵、挨打，得到的是母猴无尽的关爱。不会悲伤落泪却被母猴大骂一声：“你有资格哭吗？”不会伤心、哭泣，只有无穷无尽的欢乐。好想变成一只小猴子。没有人世间一丝烦恼，只有开心，兴奋、欢乐。不用写那堆积如山的作业，似乎命中只有“快乐”两字。永远开心无比，充满顽皮的天性。好想变成一只小猴子。受人关心、关爱，永不悲伤、哭泣。每天不用学习、写作业，做卷子，母猴会无条件地爱你、疼你，从不会因为调皮而打你，骂你。好想做一只小猴子······四年级小猴子作文篇2从前，小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁，也和它成了好朋友。过了一段时间，它们决定要举行一场爬树比赛，小白兔当裁判。在一个阳光明媚的`下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飞快地爬上了树！小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点，一点地往上爬，一直都不放弃！眼看着小猴子快爬到树顶了，它却把尾巴倒钩在树枝上，往下一瞧：蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想：蚂蚁弟弟爬得这么慢，我先玩一会儿，它肯定追不上我的，爬树可是我的强项！小猴子在树枝上跳来跳去，扯扯树叶，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身，小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶！小白兔宣布：小蚂蚁获胜，小蚂蚁开心极了！小猴子拍拍自己的脑袋，心里很后悔：如果我做事认真一点，坚持一点，就不会输给蚂蚁弟弟了！四年级小猴子作文篇3动物王国里我最喜欢的是小猴子，它那活泼、机灵、可爱的样子，给我留下极深的印象。只要我到动物园，一定要去看望它们。每次去看小猴，我总是要从家里拿些个大、饱满的花生和花花绿绿的糖果。今天，我又来到猴山，心里有说不出的高兴。我看见猴子们正在兴高采烈地玩耍，在山上窜来窜去，它们混身上下都是棕色的绒毛，那圆溜溜的大眼睛闪闪发光，还真有神。小嘴巴却不闲着，一会儿吃点花生，一会儿吃点糖。圆圆的脑袋旁边长着两个灵敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像个钩子一样卷着。一会儿用尾巴挂在树上，头朝下，反反复复荡来荡去，它觉得这样真开心。我从口袋里拿出糖扔给猴子们。猴子们一看见糖，立刻来了精神，各自从自己的“岗位”上跑下来，争先恐后，互不相让。为了一块糖抢来抢去，最后被一只动作灵巧的小猴抢走了。它赶紧躲得远远的顾不上撕糖纸，迫不及待地连糖带纸一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑来，好像说：“糖甜极了！你能再给我一块吗？”我点点头，又扔给它一块糖。忽然，从猴群中出来一只大猴，把我扔给小猴的糖抢走了。小猴眼睁睁的`看着到嘴边的糖没了，就冲上去跟大猴打了起来。这时，大猴在山上山下窜来窜去，累得气喘嘘嘘、汗流浃背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放进了嘴里，有滋有味的吃着，小猴一看糖吃不着了，只好自己去玩儿，它“嗖”的一下，踩在了钢丝上晃晃悠悠的走着，我真为它捏把汗，担心小猴子掉下来。过了一会儿，小猴子已经能够在钢丝上蹦来蹦去，好像一个芭蕾舞小演员，正在翩翩起舞……时间不知不觉地过去了，我恋恋不舍地离开了猴山。从远处望着那些可爱的猴子们，我默默地说：“小猴子们以后我经常看你们，多带些糖果、花生，让你们吃个够！”它们好像知道了我的心声。它们也望着我。忽然，我看见了刚才吃糖的小猴子，冲我摆摆右手。我也冲它摆了摆手。四年级小猴子作文篇4有一天，小猴子看见农民伯伯在种豆子，便想：我为什么不去种豆子呢？于是也去拿了一把豆子。小猴子走着走着，边走边想：要种豆子，应该要有土。哪里有土呢？这时它看见一片坚硬的黄土地，心想：我才不选你呢！一点儿营养都没有。我应该找有肥土的地方，“对了，想到了，就是那里。”它飞快地跑进了森林，找到了一块十分肥沃的土地，“就是这里了！”小猴子高兴得一蹦三尺多高，“我找到地方了，我的豆子种在这里一定会长得很好！”谁知，在它跳的时候，一颗豆子顽皮地滚了出去，骨碌骨碌地不知