开学教职工大会校长讲话稿开学教职工大会校长讲话稿在不断进步的时代，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编帮大家整理的开学教职工大会校长讲话稿，希望能够帮助到大家。开学教职工大会校长讲话稿篇1各位老师：大家好!你们是最可敬的人，是学校最宝贵的财富。能与大家成为战友，能率领同志们一起冲锋，是我毕生最大的幸事。因为有你们做我坚强的后盾，给予我无穷的力量，方使我于迷茫无助中看到救命的十字方舟。感谢你们，你们是我永远的贵人。学校的明天是否灿烂，就要看你们是否阳光;学校的明天是否辉煌，就要看你们是否充满希望……尽管部分教师有年龄偏大，心有余而力不足的遗憾，但你们富足的教育经验和老当益壮的精神面貌，令人肃然起敬!尽管我们学校的一些条件有些落后，不能尽如人意，但是回首往昔，我们依然可以为之欣慰和自豪——因为我们每一个xx中人都默默无闻地在这片晴空中，留下了优美的弧线。你们为xx中的腾飞插上了有力的翅膀，着下了浓墨重彩的一笔。也许我们每个人的力量都很渺小，也许我们微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我们不能妄自菲薄。只要大家众志成城，接力相传，我们就是xx中的未来，就是孩子们最大的天。现实中，还有一些问题让我忧虑，也值得大家自省和警惕。为什么有人本应风华正茂、血气方刚，而如今消极沉沦，甘于平庸，完全体会不到职业的幸福感和成就感?为什么有的人只修文凭，不修本领;只重职称，不重奉献;只图轻松，不思进取;只讲享受，不讲奉献;只思个人荣辱，不思学校形象?其实，我们每一个人都有举足轻重的地位，每一个岗位都有不可取代的价值。做人不可随意任性的取巧，我们应该时刻保持心如火炬，洞察秋毫。“死也要死在学生怀抱中”的章庆炳，“跪着也要讲下去”的余功茂，难道不是我们学习的榜样吗?而面对一些浑浑噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教师，少了爱心、善心、羞耻心，人们何以指望他们能给孩子们万里晴空?更谈不上能让学校以此为荣……是呀，丢失的'东西并不意味着永远找不回希望的密码，寻不回我们的价值和尊严。把自己的故事演绎成学校的品牌吧，那将是多么巨大的财富!在这个学期即将结束之际，我真诚的希望各位老师在责任感、使命感、荣辱感上能心脉相连，生死相依。做孩子们的知心伙伴，做学校的高贵朋友，做同事的幸福知己，做自己的悦赏偶像。让我们共同维护、爱护、呵护xx中形象，因为学校不仅是社会上的一张名片，更应是全体教师立足的一张脸。我们不仅是在为学校名誉而战，更是为自己的灵魂去争。我们暂时不能和优秀的兄弟学校争高下，但我们可以和自己的过去来对比;每天每人进步一点点，不放弃每个角落，不抛弃每一个孩子，不折腾每一分钟，做爱心教育，做良心教育，做不需粉饰的常规教育。做我们最好的自己，心思向上，心态阳光，把自己最优秀的一面凸现出来，在自己人生的舞台上，还众人一份精彩!如此，则xx中定能兴盛，孩子必将欢腾。未来xx中华丽的乐章中，怎能少了你、我欢快音符的律动。谢谢!开学教职工大会校长讲话稿篇2尊敬的各位老师：刚才xx主任介绍了总支和学校的有关教学的文件、制度，方案，我再强调三点：一、立足课堂，提高学生学习的效率。提高教学效率不能寄希望于大量额外增加学生的学习时间，而是要通过提高课堂教学水平和学生学习的有效性等措施，最大限度地减少低效课、无效课甚至负效课，提高课堂教与学的有效度。因而，我们认为应把课堂教学时间的分配与教学目标、内容等因素联系起来，注意科学分配，以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标和任务。这样，课堂教学才能综合、全面、高效地完成教书育人的各项任务。提两个重点，低年级，特别是新生，要特别重视课堂的组织教学，重视书写训练，一丝不苟，严格落实;高年级要特别重视在课堂上提高错题讲评的效率，反复纠正，改好为止。二、重视作业的设计和批改，从抓学困生促进整体教学质量的提高。精心设计作业的关键是调动学生做作业的积极性。作业设计要注意量和的多少和难度的大小，还要注意形式的多样性。精选习题，尽量减少机械、重复的无效训练，要努力探索新的类型，如尝试性、项目性、自选性、发展性、设计性、实践性作业等。作业量要适当，有弹性，一、二年级一般不留书面的家庭作业，其他年级的书面家庭作业控制在30分钟内，要求学生独立、认真、按时完成。《课标》明确指出：“作业评价要帮助学生认识自我，建立信心。”指导学生养成良好的作业习惯：认真思考，格式规范，字迹端正，仔细检查，及时订正。教师批改作业做到认真、细致、严谨，要统一使用规范的符号，及时批改、反馈，学生改正作业中错误后，教师及时进行二次批改，有针对性地做好讲评。用赏识的'眼光和心态去批阅学生的每次作业，从中寻找点滴的闪光点，用赏识的语言进行激励，进行恰当的方法指导，使他们的思维在教师赏识中得以舒展，自主能